OPTIMALISASI PENGGUNAAN LABORATORIUM DALAM MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN TATA BUSANA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI I BANDUNG (Penelitian dilakukan pada Peserta Didik Kelas XI Program Keterampilan Tata Busana di Madrasah Aliyah Negeri I Bandung Tahun Ajaran 2008/2009)

Tartif Pujiyanti, - (2009) OPTIMALISASI PENGGUNAAN LABORATORIUM DALAM MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN TATA BUSANA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI I BANDUNG (Penelitian dilakukan pada Peserta Didik Kelas XI Program Keterampilan Tata Busana di Madrasah Aliyah Negeri I Bandung Tahun Ajaran 2008/2009). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_pkk_045714_table_of_content.pdf
Download (242kB)
[img] Text
s_pkk_045714_chapter1.pdf
Download (278kB)
[img] Text
s_pkk_045714_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
s_pkk_045714_chapter3.pdf
Download (257kB)
[img] Text
s_pkk_045714_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (320kB)
[img] Text
s_pkk_045714_chapter5.pdf
Download (263kB)
[img] Text
s_pkk_045714_bibliography.pdf
Download (243kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini mengungkap optimalisasi penggunaan laboratorium ditinjau dari aspek peserta didik, guru dan laboran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan teknik pengumpulan data observasi, studi dokumentasi, wawancara dan angket, serta menggunakan sampel purposive sebanyak 33 orang peserta didik, dua orang guru dan satu orang laboran. Hasil penelitian menunjukan bahwa optimalisasi penggunaan laboratorium berkaitan dengan peserta didik, guru dan laboran pada umumnya telah mengoptimalkan penggunaan laboratorium dalam menunjang proses pembelajaran tata busana. Rekomendasi ditujukan kepada peserta didik untuk lebih memanfaatkan fasilitas laboratorium tata busana, dan bagi guru diharapkan dapat mempertahankan dan lebih mengembangkan cara penyampaian materi praktek ketatabusanaan. Bagi pihak sekolah untuk lebih meningkatkan perhatian dalam memenuhi kebutuhan fasilitas proses pembelajaran tata busana.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: -
Uncontrolled Keywords: optimalisasi, laboratorium, proses pembelajaran, tata busana
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Depositing User: Elsa Afrilia
Date Deposited: 18 Sep 2023 03:41
Last Modified: 18 Sep 2023 03:41
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/98881

Actions (login required)

View Item View Item