EKSPERIMEN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL PADA PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA DIKLAT BAHAN BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 MALANGBONG

Taruna Widi Sakti Kalijaga, - (2010) EKSPERIMEN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL PADA PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA DIKLAT BAHAN BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 MALANGBONG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_tb_044056_bab_1.pdf

Download (262kB)
[img] Text
s_tb_044056_bab_2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (279kB)
[img] Text
s_tb_044056_bab_3.pdf

Download (2kB)
[img] Text
s_tb_044056_bab_4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (899kB)
[img] Text
s_tb_044056_bab_5.pdf

Download (251kB)
Official URL: hhtp://repository.upi.edu

Abstract

Seiring dengan berkembangnya teknologi informasi yang semakin pesat, kebutuhan akan suatu konsep dan mekanisme belajar mengajar (pendidikan) berbasis teknologi informasi menjadi tak terelakan lagi. Konsep yang kemudian dikenal dengan pembelajaran dengan menggunakan media digital ini membawa pengaruh yang cukup besar terhadap transformasi pendidikan konvensional kearah digital. Saat ini media digital ini sudah banyak diterapkan dalam dunia pendidikan maupun dunia bisnis. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah untuk Mengetahui perbedaan hasil belajar yang menggunakan konsep media pembelajaran digital dengan hasil belajar yang menggunakan pembelajaran konvensional pada mata diklat bahan banguanan.Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan eksperimen dengan menggunakan penetapan subjek tertentu untuk dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Postest diberikan kepada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan jenis soal yang sama. Perlakuan penelitian diberikan kepada kelompok eksperimen, yaitu pelaksanaan penerapan konsep pembelajaran digital sedangkan pada kelompok kontrol dilaksanakan penerapan model pembelajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran digital, dengan hasil belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional pada mata diklat bahan bangunan. Berdasarkan data yang diperoleh, maka nilai rata-rata varians untuk masing kelompok adalah 72.83 untuk kelas eksperimen dan 57.33 untuk kelas kontrol pada pertemuan I, serta 74.17 dan 60.33 pada pertemuan 2.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing none : - noen: -
Uncontrolled Keywords: EKSPERIMEN, MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL, PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA DIKLAT BAHAN BANGUNAN, SMK NEGERI 1 MALANGBONG.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur
Depositing User: Ferli pennita
Date Deposited: 21 Aug 2023 08:35
Last Modified: 21 Aug 2023 08:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/97774

Actions (login required)

View Item View Item