PEMBELAJARAN HURUF KANJI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH:QUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA EKSTRAKURIKULER J-GUILD SMA NEGERI 8 BANDUNG

Muliyah Yarsa, - (2009) PEMBELAJARAN HURUF KANJI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH:QUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA EKSTRAKURIKULER J-GUILD SMA NEGERI 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_c0651_054514_chapter1.pdf
Download (284kB)
[img] Text
s_c0651_054514_chapter2.pdf
Download (340kB)
[img] Text
s_c0651_054514_chapter3.pdf
Download (882kB)
[img] Text
s_c0651_054514_chapter4.pdf
Download (364kB)
[img] Text
s_c0651_054514_chapter5.pdf
Download (249kB)
[img] Text
s_c0651_054514_bibliography.pdf
Download (249kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Bahasa Jepang banyak diminati masyarakat Indonesia, walaupun banyak memiliki perbedaan dengan bahasa Indonesia baik dari struktur, huruf dan budaya. Bagi orang yang mempelajari bahasa Jepang banyak dari mereka yang mengatakan bahwa kanji adalah pelajaran yang paling susah. Jumlah huruf kanji mencapai lebih dari ± 2000 huruf. Sehingga dalam pengajarannya diperlukanlah metode yang inovatif agar dapat mempermudah para pembelajar dalam mengingat huruf Jepang terutama huruf kanji. Salah satunya yaitu media pengajaran dengan menggunakan Macromedia Flash. Berdasarkan hal di atas, dalam penelitian ini membahas tentang pengajaran bahasa Jepang, dan melakukan penelitian dengan menggunakan Macromedia Flash, khususnya pengajaran huruf Kanji sederhana. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah one-group-before-after-test. Sedangkan yang menjadi sampel adalah 10 orang siswa ekstrkurikuler J-Guild SMA Negeri 8 Bandung. Dalam penelitian ini instrumen yang digunakan adalah tes dan angket. Tes dilakukan dua kali yaitu pretes dan posttest. Menurut data yang diperoleh, db = 9, ttabel= -2,26 dan thitung= -4,53 > ttabel= -2,26 dianggap signifikan, dan ditafsirkan bahwa pembelajaran huruf kanji menggunakan Macromedia Flash cukup efektif.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing AEP SAEFUL BACHRI: 5994539
Uncontrolled Keywords: PEMBELAJARAN HURUF KANJI, MACROMEDIA FLASH, Ekstrakurikuler, J-Guild, SMA Negeri 8 Bandung
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 08 Aug 2023 08:32
Last Modified: 08 Aug 2023 08:32
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/96732

Actions (login required)

View Item View Item