KAJIAN MAKNA, NILAI BUDAYA, DAN KONTEKS SENI TRADISIONAL INDRAMAYU “SINTREN” SERTA UPAYA PEWARISANNYA

    Casminih, - (2007) KAJIAN MAKNA, NILAI BUDAYA, DAN KONTEKS SENI TRADISIONAL INDRAMAYU “SINTREN” SERTA UPAYA PEWARISANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Makna yang terkandung dalam lirik lagu seni tradisional Indramayu “Sintren” hendaknya dipahami oleh masyarakat Indramayu. Demikian pula dengan nilai budaya dan konteks seni tradisional Indramayu, juga harus diketahui oleh masyarakat pemilik kesenian tersebut. Upaya agar seni tradisional “Sintren” dipahami dan dilestarikan oleh masyarakat Indramayu yaitu dengan mewariskan seni daerah itu kepada generasi penerus. Maka dari itu, perlu kiranya diadakan penelitian yang berjudul “Kajian Makna, Nilai Budaya, dan Konteks Seni Tradisional Indramayu ‘Sintren’ serta Upaya Pewarisannya (Studi Deskriptif-Analitis terhadap Kesenian ‘Sintren’ sebagai Upaya Menawarkan Bahan Pembelajaran Sastra Muatan Lokal Bahasa Indramayu di SMP Kabupaten Indramayu).Penelitian ini bertujuan ingin mewariskan kesenian sintren kepada generasi penerus melalui jalur lembaga pendidikan. Pewarisan yang diutamakan yaitu unsur pemahaman makna terhadap lirik lagu sintren dan apresiasi terhadap kesenian sintren. Upaya yang ditempuh adalah dengan cara mengkaji makna, nilai budaya, dan konteks kesenian sintren serta mencari tahu tentang urutan adegan pagelaran sintren. Hasil kajian selanjutnya diolah menjadi bahan pembelajaran sastra untuk SMP kelas tujuh. Bahan pembelajaran tersebut kemudian disusun membentuk Rencana Pembelajaran.Hasil penelitian terhadap lirik lagu sintren berupa unsur struktural aliterasi, asonansi, anaphora, sajak tengah, dan epiphora. Pembacaan heuristik, pembacaan hermeneutik, nilai budaya, dan makna konteks juga merupakan hasil penelitian lainnya. Hasil penelitian terakhir yaitu berupa urutan dan tata cara pagelaran sintren dalam bentuk rekaman pertunjukan dengan menggunakan handycam.Sintren merupakan salah satu seni tradisional yang tumbuh dan berkembang di Kabupaten Indramayu. Maka dari itu, hasil penelitian akan diperuntukkan sebagai bahan pembelajaran sastra muatan lokal di SMP yang berada di Indramayu. Hal itu mengingat karena muatan lokal adalah program pendidikan yang isi dan media penyampaiannya dikaitkan dengan lingkungan alam, lingkungan sosial, lingkungan budaya, serta kebutuhan daerah.Bahan pembelajaran yang ditawarkan tidak mencakup keseluruhan hasil penelitian. Jumlah jam dalam kurikulum dan usia peserta didik merupakan hal yang menjadi dasar pertimbangan hal itu. Jadi, bahan pembelajaran hasil penelitian yang ditawarkan yaitu: anaphora, sajak tengah, epiphora, pembacaan heuristik, pembacaan hermeneutik, dan tata cara pagelaran sintren.

    [thumbnail of t_bind_049408_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    t_bind_049408_table_of_content.pdf

    Download (256kB) | Preview
    [thumbnail of t_bind_049408_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    t_bind_049408_chapter1.pdf

    Download (293kB) | Preview
    [thumbnail of t_bind_049408_chapter2.pdf] Text
    t_bind_049408_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (500kB)
    [thumbnail of t_bind_049408_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    t_bind_049408_chapter3.pdf

    Download (309kB) | Preview
    [thumbnail of t_bind_049408_chapter4.pdf] Text
    t_bind_049408_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (537kB)
    [thumbnail of t_bind_049408_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    t_bind_049408_chapter5.pdf

    Download (335kB) | Preview
    [thumbnail of t_bind_049408_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    t_bind_049408_bibliography.pdf

    Download (249kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: Nomor Panggil TBIND CAS k-2007
    Uncontrolled Keywords: Kajian Makna, Nilai Budaya, Seni Tradisional, Indramayu, Sintren
    Subjects: > NB Sculpture
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2
    Depositing User: Mr. Hada Hidayat
    Date Deposited: 26 Jun 2014 02:47
    Last Modified: 26 Jun 2014 02:47
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/9658

    Actions (login required)

    View Item View Item