Komaruddin, Yooke Tjuparmah S. (2013) HUBUNGAN ANTARA ADMINISTRASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN FUNGSI PERPUSTAKAAN BAGI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
T_ADPEND_402_Title.pdf Download (205kB) | Preview |
|
|
Text
T_ADPEND_402_Abstract.pdf Download (210kB) | Preview |
|
|
Text
T_ADPEND_402_Table_Of_Content.pdf Download (359kB) | Preview |
|
|
Text
T_ADPEND_402_Chapter1.pdf Download (939kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
T_ADPEND_402_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB) |
|
|
Text
T_ADPEND_402_Chapter3.pdf Download (709kB) | Preview |
|
|
Text
T_ADPEND_402_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
|
Text
T_ADPEND_402_Chapter5.pdf Download (418kB) | Preview |
|
|
Text
T_ADPEND_402_Bibliograpy.pdf Download (367kB) | Preview |
|
|
Text
T_ADPEND_402_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bermaksud mengungkapkan permasalahan : "Sejauh manakah hubungan antara pengadministrasian perpus takaan sekolah dan pemberian motivasi oleh guru kepada siswa yang berkemampuan membaca baik dan berprestasi baik dengan fungsi perpustakaan bagi siswa tersebut ?" Untuk keperluan ini peneliti mengajukan hipotesis : "Apabila pengadministrasian perpustakaan efektif dan pem berian motivasi kepada siswa baik, maka perpustakaan akan berfungsi bagi siswa berprestasi dan berkemampuan membaca baik". Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa fungsi perpustakaan bagi siswa ditentukan oleh kesiapan pengad - ministrasian perpustakaan sekolahnya. Sedangkan pemberian motivasi oleh guru kepada siswa belum diikuti oleh gerak positif pengadministrasian perpustakaan. £ada umumnya prestasi belajar siswa belum merupakan fungsi kemampuan membaca siswa dan sebaliknya, kecuali bagi siswa SMA Negeri 7 Bandung. Hal ini disebabkan iantara lain karena prestasi belajar dan kemampuan membaca siswa belum atau tidak terkembangkan oleh koleksi perpustakaan sekolahnya. Penelitian ini ternyata memunculkan masalah baru untuk penelitian selanjutnya.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan |
| Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2 |
| Depositing User: | Riki N Library ICT |
| Date Deposited: | 27 Aug 2013 08:58 |
| Last Modified: | 27 Aug 2013 08:58 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/963 |
Actions (login required)
 |
View Item |