HUBUNGAN PERSEPSI TENTANG PELUANG KERJA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Sukadi, - (2008) HUBUNGAN PERSEPSI TENTANG PELUANG KERJA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_ptm_012373_table_of_content.pdf Download (255kB)
	Text s_ptm_012373_chapter1.pdf Download (269kB)
	Text s_ptm_012373_chapter3.pdf Download (424kB)
	Text s_ptm_012373_chapter5.pdf Download (259kB)
	Text s_ptm_012373_bibliography.pdf Download (253kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai persepsi peluang kerja siswa dan gambaran mengenai motivasi belajar siswa tingkat II SMKN 12 Bandung pada mata diklat Mempersiapkan Gambar Teknik II, dan juga untuk mengetahui hubungan antara persepsi peluang kerja dengan motivasi belajar siswa SMKN 12 Bandung pada mata diklat mempersiapkan gambar teknik II. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif, total populasi dalam penelitian ini adalah 14 kelas dengan mengambil sampel 1 kelas yaitu kelas 2M3 yang terdiri dari jumlah responden n=32.. Data penelitian variabel persepsi peluang kerja (X) dan variabel motivasi belajar (Y) didapatkan dari angket berjumlah 50 item pernyataan berupa angket tertutup yaitu 25 item pernyataan persepsi peluang kerja siswa dan 25 item tentang motivasi belajar siswa. Validitas dan reliabilitas angket telah dijudgment oleh pakar ahli yang membidangi kompetensi ini. Setelah dilakukan uji normalitas, ternyata diperoleh distribusi data untuk variabel X dan variabel Y, keduanya berdistribusi normal. Berdasarkan hasil analisis regresi dihasilkan persamaan regresi yaitu %4; = 19,24 + 0,6367X. Persamaan regresi tersebut berarti bahwa antara variabel X dan variabel Y terjadi hubungan positif dan searah yaitu semakin besar persepsi tentang peluang kerja pada mata diklat mempersiapkan gambar teknik II, maka semakin besar pula motivasi belajar siswa pada mata diklat mempersiapkan gambar teknik II.. Koefisien korelasi setelah dilakukan uji “t”, diperoleh harga t = 6,268 dan besarnya kontribusi variabel X terhadap variabel Y diperoleh sebesar 56,7%. Nilai ini termasuk pada kategori tinggi.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Agus Solehudin : 6042424 Wardaya : 6038177
Uncontrolled Keywords:	PELUANG KERJA, MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Ferli pennita
Date Deposited:	04 Aug 2023 03:34
Last Modified:	04 Aug 2023 03:34
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/96166

Actions (login required)

View Item