PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE BODY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI ANATOMI TUBUH MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM UPI

Sukma, Muhamad Arsyad Tri (2013) PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE BODY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI ANATOMI TUBUH MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_ktp_0700670_table_of_content.pdf Download (232kB) | Preview
Preview	Text s_ktp_0700670_chapter1.pdf Download (243kB) | Preview
	Text s_ktp_0700670_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (420kB)
Preview	Text s_ktp_0700670_chapter3.pdf Download (515kB) | Preview
	Text s_ktp_0700670_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (694kB)
Preview	Text s_ktp_0700670_chapter5.pdf Download (361kB) | Preview
Preview	Text s_ktp_0700670_bibliography.pdf Download (397kB) | Preview

Abstract

Pengaruh Penggunaan Google Body Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Materi Anatomi Tubuh Manusia di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. Skripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Tahun 2013. Permasalahan umum dalam penelitian ini adalah “apakah penggunaan media Google Body pada mata pelajaran IPA Biologi materi anatomi Tubuh Manusia berpengaruh terhadap peningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif di Sekolah Menengah Atas”. Secara lebih rinci, masalah tersebut terdiri dari: (1) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pengetahuan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI? (2) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pemahaman pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI? (3) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek penerapan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI? Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain Time Series menggunakan satu kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa tes objektif pilihan ganda. Hipotesis penelitian diuji dengan menggunakan uji paired sample t test, yang menghasilkan simpulan umum bahwa penggunaan Google Body pada mata pelajaran IPA Biologi berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif di Sekolah Menengah Atas. Simpulan tersebut berdasarkan beberapa kesimpulan berikut : (1) Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek pengetahuan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. (2) Penggunaan Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek pemahaman pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. (3) Penggunaan Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek penerapan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. Kata kunci : Google Body, Biologi, Anatomi Tubuh Manusia.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil S KTP SUK p-2013
Uncontrolled Keywords:	Google Body, Biologi, Anatomi Tubuh Manusia.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	30 Jun 2014 07:13
Last Modified:	30 Jun 2014 07:13
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/9610

Actions (login required)

View Item