MÉDIA FLASH CARD DINA PANGAJARAN NULIS PANGALAMAN PRIBADI : Studi Kuasi Ékpérimén di Kelas VII C SMP Laboratorium Percontohan UPI Taun Ajar 2022/2023

Elis Widia, - (2023) MÉDIA FLASH CARD DINA PANGAJARAN NULIS PANGALAMAN PRIBADI : Studi Kuasi Ékpérimén di Kelas VII C SMP Laboratorium Percontohan UPI Taun Ajar 2022/2023. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_BD_1902130_Title.pdf Download (389kB)
	Text S_BD_1902130_Chapter 1.pdf Download (365kB)
	Text S_BD_1902130_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (271kB)
	Text S_BD_1902130_Chapter 3.pdf Download (284kB)
	Text S_BD_1902130_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (377kB)
	Text S_BD_1902130_Chapter 5.pdf Download (179kB)
	Text S_BD_1902130_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Kasang tukang dina ieu panalungtikan nyaéta kurangna kamampuh siswa dina nulis pangalaman pribadi. Tujuan ieu panalungtikan nyaéta pikeun ngadéskripsikeun kamampuh nulis siswa kelas VII C SMP Laboratorium Percontohan UPI Taun Ajar 2022/2023 saméméh, saenggeus sarta bédana saméméh jeung saenggeus ngagunakeun média Flash Card. Métode anu digunakeun nya éta kuasi ékspérimén. Desain anu digunakeun dina ieu panalungtikan nya éta one group pretest-posttest. Sumber datana nya éta kelas VII C SMP Laboratorium Percontohan UPI. Téhnik anu digunakeun dina ieu panalungtikan nya éta téhnik tés. Lémbar tés mangrupa instrumén anu digunakeun dina ngumpulkeun data. Data anu kapaluruh dianalisis ku cara uji sifat data jeung uji hipotésis ngagunakeun SPSS PASW. Hasil panalungtikan nulis siswa saméméh ngagunakeun média Flash Card kagolong goréng, sedengkeun dina kamampuh nulis saenggeus ngagunakeun média Flash Card kagolong hadé. Dumasar hasil uji tina Shapiro Wilk nyaéta data miboga distribusi normal. Satuluyna dilakukeun uji hipotésis. uji hipotésis téh bisa dituluykeun ngagunakeun statistik parametrik. Uji anu dipakéna nya éta paired sample t-test. Hasilna H1 ditarima, H0 ditolak. Latar belakang dari penelitian ini dikarenakan kurangnya kemampuan siswa dalam menulis pengalaman pribadi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan menulis pengalaman pribadi siswa kelas VII C SMP Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2022/2023 sebelum, sesudah, sérta perbedaan sebelum dan sesudah menggunakan média Flash Card. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Desain yang digunakan yaitu one group pretest-posttest. Sumber data dari penelitian ini adalah siswa kelas VII C SMP Laboratorium Percontohan UPI. Tehnik yang digunakan yaitu tes. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu lembar tes. Data terkumpul dianalisis dengan cara uji sifat data dan uji hipotesis menggunakan SPSS PASW. Hasil analisis data menulis siwa sebelum menggunakan media Flash Card tergolong jelek. Sedangkan hasil analisis data menulis siwa sesudah menggunakan media Flash Card tergolong baik.. Berdasarkan hasil dari uji sifat data dari Shapiro Wilk data memiliki distribusi normal. Setelah uji sifat data, dilakukan uji hipotesis menggunakan statistik parametrik yaitu paired sample t-test. Hasilnya yaitu H1 diterima, H0 ditolak. The background of this research is due to students' lack of ability to writing personal experiences The purpose of this study is to describe the ability to writing personal experiences of grade VII C junior high school students of the UPI Laboratory for the 2022/2023 School Year before, after, and the differences before and after using média Flash Card. The method used in this study is quasi-experimental. The design used is one group pretest-posttest. The source of data from this study was class VII C students of UPI Laboratory Junior High School. The technique used is a test. The instrument used in data collection is the test sheet. The collected data is analyzed by means of data properties test and hypothesis test used SPSS PASW. The results of data analysis writing Shiva before using Flash Card media are classified as incapable, the average is 56.3. While the results of data analysis write Shiva after using Flash Card media is classified as capable.. Based on the results of the data properties test from Shapiro Wilk. This means that H0 is accepted and H1 is rejected This means that the data has a normal distribution. After testing the nature of the data, a hypothesis test was carried out using parametric statistics, namely paired sample t-test. This means that H1 is accepted, H0 is rejected.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com Sinta ID: 5987461
Uncontrolled Keywords:	média flash Card, média pangajaran, pangalaman pribadi. média flash card, média pembelajaran, pengalaman pribadi learning, media flash card, the personal experience.
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User:	Elis Widia
Date Deposited:	08 Sep 2023 08:47
Last Modified:	08 Sep 2023 08:47
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95702

Actions (login required)

View Item