PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA DALAM PROSES PENULISAN SKRIPSI OLEH MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI

Tria Herannisa, - (2011) PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA DALAM PROSES PENULISAN SKRIPSI OLEH MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_tb_0606534_table_of_content.pdf

Download (258kB)
[img] Text
s_tb_0606534_chapter1.pdf

Download (261kB)
[img] Text
s_tb_0606534_chapter3.pdf

Download (318kB)
[img] Text
s_tb_0606534_chapter5.pdf

Download (249kB)
[img] Text
s_tb_0606534_bibliography.pdf

Download (243kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Perguruan Tinggi merupakan tempat untuk membentuk manusia yang memiliki pengetahuan yang luas. Untuk itu, mahasiswa harus menempuh sejumlah mata kuliah sesuai dengan program studinya. Setelah selesai menempuh mata kuliah tersebut, mahasiswa harus menulis karya ilmiah yaitu skripsi. Untuk membantu kelancaran proses penulisan skripsi, mahasiswa dapat memanfaatkan sumber informasi dan referensi yang ada di perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran umum pemanfaatan perpustakaan UPI dalam proses penulisan skripsi oleh mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI dan mengetahui seberapa besar mahasiswa memanfaatkan perpustakaan UPI dilihat aspek-aspeknya. Penelitian ini tidak memunculkan hipotesis, karena lebih diarahkan untuk mendeskripsikan kenyataan empiris yang terjadi di lapangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Objek pada penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Sipil angkatan 2004, 2005, 2006 dan 2007 yang sedang menyelesaikan skripsi, dengan jumlah sebanyak 120 mahaiswa, sedangkan responden penelitiannya sebanyak 60 mahasiswa. Alat pengumpul data yang digunakan berupa angket. Dari hasil penelitian diperoleh gambaran umum pemanfaatan perpustakaan UPI dalam proses penulisan skripsi oleh mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI adalah cukup baik. Dari ke empat aspek pemanfaatan perpustakaan yaitu ruang dan fasilitas perpustakaan, koleksi literatur perpustakaan, kunjungan mahasiswa ke perpustakaan, dan layanan perpustakaan, aspek yang paling banyak dimanfaatkan oleh mahasiswa yaitu ruang dan fasilitas perpustakaan.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Wahyu Wibowo : - Rakhmat Yusuf : 6003508
Uncontrolled Keywords: PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, DALAM PROSES PENULISAN SKRIPSI, OLEH MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User: Ferli pennita
Date Deposited: 28 Jul 2023 09:33
Last Modified: 28 Jul 2023 09:33
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/95644

Actions (login required)

View Item View Item