PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPS

Endang Rudiansyah, - (2011) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_a0651_0810228_table_of_content.pdf Download (247kB)
	Text s_a0651_0810228_chapter1.pdf Download (260kB)
	Text s_a0651_0810228_chapter3.pdf Download (299kB)
	Text s_a0651_0810228_chapter5.pdf Download (246kB)
	Text s_a0651_0810228_bibliography.pdf Download (247kB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) khususnya pada pembelajaran tentang suku bangsa Indonesia dan daerah asalnya. Selain hasil belajar siswa yang rendah, aktivitas siswa selama proses pembelajaranpun sangat rendah. Untuk memperbaiki permasalahan tersebut, dilaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menerapkan Strategi Pembelajaran Kooperatif tipe STAD supaya hasil belajar dan aktivitas, siswa meningkat. Penelitian dirancang dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari tiga jam pelajaran atau 3 x 35 menit. Adapun model penelitian yang digunakan yaitu model Kemmis dan Mc. Taggart, yang terdiri dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap observasi dan tahap refleksi. Berdasarkan data yang terkumpul dari hasil observasi, tes individual siswa, catatan lapangan, dan wawancara dengan siswa diperoleh data sebagai berikut: aktivitas siswa mengalami peningkatan yang menggembirakan. Begitu juga dengan hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus ke siklus. Dengan demikian, penelitian tentang suku bangsa Indonesia dan daerah asalnya dengan menerapkan Strategi Pembelajaran Kooperatif tipe STAD berhasil. Hasil penelitian ini dapat dijadikan bahan rujukan bagi guru yang akan melaksanakan penelitian.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Pembimbing: Ruswandi Hermawan: 6002408
Uncontrolled Keywords:	STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD, HASIL BELAJAR SISWA SD, PEMBELAJARAN IPS
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited:	28 Jul 2023 09:31
Last Modified:	28 Jul 2023 09:31
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95640

Actions (login required)

View Item