IMPLEMENTASI MODEL PERMAINAN TAKTIS DALAMPEMBELAJARAN PERMAINAN NET : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII SMPNegeri 3 Lembang

Nani Nuroniah, - (2012) IMPLEMENTASI MODEL PERMAINAN TAKTIS DALAMPEMBELAJARAN PERMAINAN NET : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII SMPNegeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_jkr_0700207_table_of_content.pdf Download (254kB)
	Text s_jkr_0700207_chpater1.pdf Download (382kB)
	Text s_jkr_0700207_chpater3.pdf Download (403kB)
	Text s_jkr_0700207_chpater5.pdf Download (240kB)
	Text s_jkr_0700207_biblioraphy.pdf Download (294kB)

Abstract

Implementasi modelpembelajaran pendidikan jasmani konvensional yang selama ini masih berlangsung kurang memberikan dampak positif terutama pada minat belajar siswa. Model permainan taktis merupakan hal baru pada pembelajaran yang erat kaitannya dengan upaya mengembangkan minat, pemahaman siswa terhadap konsep bermain, serta meningkatkan kompetensi penguasaan permainan.Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang implementasi model permainan taktis terhadap hasil belajar permainan net. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (The Classroom Action Research). Desain yang digunakan adalah model siklus yang meliputi langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sampel yang digunakan sebanyak 39 siswa kelas VIII B, intrumen yang digunakan adalah The Games Performance Assesment Instrumen (GPAI). Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data rerata hasil belajar permainan net pada tahap pra observasi rerata tingkat penguasaan keterampilan bermain bola voli adalah =1,76 dan rerata antusiasme siswa baru = 10%, padatahapan siklus 1 tindakan 1 diperoleh hasil rerata penguasaan keterampilan bermain bola voli = 1,80 dan rerata antusiasme siswa =20% pada siklus 1 tindakan 2 = 2,05 dan antusiasme siswa =30%, berdasarkan siklus 2 tindakan 1 diperoleh hasil penguasaan keterampilan bermain bola voli =2,36 dan antusiasme siswa = 60%, pada siklus 2 tindakan 2 adalah =2,47 dan antusiasme siswa = 70%. Dikarenakanpenguasaan keterampilan bola voli telah mencapai target dari nilai maksimal tiga maka penelitian di cukupkan pada siklus 2 tindakan 2. Dari hasil analisis data maka diperoleh simpulan bahwaimplementasi model permainan taktis telah berhasil meningkatkan hasil belajar permainan net dan meningkatkan antusiasme siswa di kelas VIII SMPN 3 Lembang.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Eka Nugraha : 5994296 Yuyun Yudiana : 5994858
Uncontrolled Keywords:	Model, Taktis, Net
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Tania depani
Date Deposited:	27 Jul 2023 06:33
Last Modified:	27 Jul 2023 06:33
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95205

Actions (login required)

View Item