PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas di Sekolah Dasar Negeri Ciater Kabupaten Subang

Yopi Sopiyana, - (2012) PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas di Sekolah Dasar Negeri Ciater Kabupaten Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_jkr_050174_table_of_content.pdf Download (257kB)
	Text s_jkr_050174_chapter1.pdf Download (297kB)
	Text s_jkr_050174_chapter3.pdf Download (273kB)
	Text s_jkr_050174_chapter5.pdf Download (262kB)
	Text s_jkr_050174_bibliography.pdf Download (257kB)

Abstract

Latar belakang masalah pada penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani selayaknya berpegangan pada apa yang tertuang dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang dibuat. Namun, kenyataannya pelaksanaan pembelajaran pada umumnya tidak mencerminkan dari sebuah perencanaan yang dibuat, akibatnya sasaran pembelajaran tidak jelas dan tujuan yang diinginkan dalam RPP tidak tercapai, sehingga pembelajaran pendidikan jasmani kurang berjalan lancar dan tujuan pembelajaran pendidikan jasmani tidak tercapai. Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini dalam rangka meningkatkan mutu dan kualitas pembelajaran pendidikan jasmani di SD Negeri Ciater Kabupaten Subang dengan cara analisis dan sintesis RPP yang dibuat oleh guru. Teknik analisis dan sintesis yang digunakan adalah teknik trianggulasi yaitu guru, peneliti dan pembimbing. Melalui Penelitian Tindakan Kelas ini dapat diperoleh beberapa RPP yang relevan dengan konsep-konsep pelaksanaan pendidikan jasmani. Prosedur penelitian yang dilakukan meliputi : observasi, perencanaan, pelaksanaan, dan refleksi. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research). Subjek penelitian adalah Guru pendidikan jasmani di SD Negeri Ciater Kabupaten Subang. Instrumen yang dipakai dalam penelitian ini yaitu RPP, pedoman observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan pembahasan dan diskusi hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa RPP yang dibuat oleh guru dengan cara analisis dan sintesis sangat memberikan manfaat bagi peningkatan mutu dan kualitas pembelajaran pendidikan jasmani, khususnya dalam pembuatan RPP pendidikan jasmani di SD Negeri Ciater Kabupaten Subang, terlihat dari RPP yang sudah diperbaiki sesuai dengan konsep-konsep pelaksanaan pendidikan jasmani.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Toto Subroto : 6067858 Tite Juliantine : 5995777
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Jasmani, Sekolah dasar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Tania depani
Date Deposited:	26 Jul 2023 06:36
Last Modified:	26 Jul 2023 06:36
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95145

Actions (login required)

View Item