SISTEM PENGELOLAAN PENDIDIKAN DALAM OTONOMI DAERAH DI KOTA BANDUNG (Studi Deskriptif di SMP Negeri 5 Bandung)

Mohamad Ramdani, - (2007) SISTEM PENGELOLAAN PENDIDIKAN DALAM OTONOMI DAERAH DI KOTA BANDUNG (Studi Deskriptif di SMP Negeri 5 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_pkn_011139_table_of_content.pdf

Download (242kB)
[img] Text
s_pkn_011139_chapter1.pdf

Download (284kB)
[img] Text
s_pkn_011139_chapter3.pdf

Download (268kB)
[img] Text
s_pkn_011139_chapter5.pdf

Download (246kB)
[img] Text
s_pkn_011139_bibliography.pdf

Download (242kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh diterapkannya kebijakan otonomi daerah dengan berlakunya UU No. 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah yang telah berdampak luas pada sistem manajemen pemerintahan di Indonesia. Penerapan kebijakan ini lantas diteruskan dengan kebijakan desentralisasi pada sektor pendidikan yang memberi peluang besar kepada daerah untuk mengoptimalkan potensinya bagi pembangunan pendidikan sesuai dengan kekhasan daerah, yang keberhasilannya antara lain dapat dilihat dari peningkatan mutu hasil pendidikan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan alat pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Adapun yang menjadi lokasi dalam penelitian adalah SMP Negeri 5 Bandung dengan subjek penelitian yaitu Kepala Sekolah, Komite Sekolah, Pengelola Struktural serta Guru dan Karyawan SMP Negeri 5 Bandung Hasil penelitian di SMP Negeri 5 Bandung ini menunjukkan bahwa pemberlakuan kebijakan otonomi daerah yang diteruskan dengan konsep desentralisasi pendidikan membawa berbagai dampak dan implikasi terhadap sistem pengelolaan pendidikan di SMP Negeri 5 Bandung. Kemandirian dan keleluasaan dalam pengelolaan sekolah membuat pengelola sekolah bisa lebih fleksibel dalam mendesain program pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan sekolah serta orangtua dan masyarakat, dengan tetap mengacu pada ketentuan-ketentuan yang dibuat oleh pemerintah. eta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> eta content="Word.Document" name="ProgId" /> eta content="Microsoft Word 12" name="Generator" /> eta content="Microsoft Word 12" name="Originator" /> ink href="file:///C:\Users\User-10\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_filelist.xml" rel="File-List" /> ink href="file:///C:\Users\User-10\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_editdata.mso" rel="Edit-Time-Data" /> ink href="file:///C:\Users\User-10\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_themedata.thmx" rel="themeData" /> ink href="file:///C:\Users\User-10\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping" /> tyle type="text/css"> Penelitian ini dilatarbelakangi oleh diterapkannya kebijakan otonomi daerah dengan berlakunya UU No. 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah yang telah berdampak luas pada sistem manajemen pemerintahan di Indonesia. Penerapan kebijakan ini lantas diteruskan dengan kebijakan desentralisasi pada sektor pendidikan yang memberi peluang besar kepada daerah untuk mengoptimalkan potensinya bagi pembangunan pendidikan sesuai dengan kekhasan daerah, yang keberhasilannya antara lain dapat dilihat dari peningkatan mutu hasil pendidikan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan alat pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Adapun yang menjadi lokasi dalam penelitian adalah SMP Negeri 5 Bandung dengan subjek penelitian yaitu Kepala Sekolah, Komite Sekolah, Pengelola Struktural serta Guru dan Karyawan SMP Negeri 5 Bandung Hasil penelitian di SMP Negeri 5 Bandung ini menunjukkan bahwa pemberlakuan kebijakan otonomi daerah yang diteruskan dengan konsep desentralisasi pendidikan membawa berbagai dampak dan implikasi terhadap sistem pengelolaan pendidikan di SMP Negeri 5 Bandung. Kemandirian dan keleluasaan dalam pengelolaan sekolah membuat pengelola sekolah bisa lebih fleksibel dalam mendesain program pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan sekolah serta orangtua dan masyarakat, dengan tetap mengacu pada ketentuan-ketentuan yang dibuat oleh pemerintah.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Suwarma Al Muchtar : - Rahmat : 0015095803
Uncontrolled Keywords: sistem manajemen pemerintahan
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Kewarganegaraan
Depositing User: Wahyu Utama
Date Deposited: 14 Jul 2023 09:22
Last Modified: 14 Jul 2023 09:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/92617

Actions (login required)

View Item View Item