PENGARUH SOFTWARE BALABOLKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAKSES SUMBER BELAJAR ELEKTRONIK PADA SISWA TUNANETRA DI SLB NEGERI A KOTA BANDUNG

Wiguna, Dikdik Mantera (2013) PENGARUH SOFTWARE BALABOLKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAKSES SUMBER BELAJAR ELEKTRONIK PADA SISWA TUNANETRA DI SLB NEGERI A KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PLB_0800907_TITLE.pdf

Download (192kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_0800907_ABSTRACT.pdf

Download (239kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_0800907_TABLE OF CONTENT.pdf

Download (186kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_0800907_CHAPTER1.pdf

Download (348kB) | Preview
[img] Text
S_PLB_0800907_CAHPTER2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (784kB)
[img]
Preview
Text
S_PLB_0800907_CHAPTER3.pdf

Download (862kB) | Preview
[img] Text
S_PLB_0800907_CHAPTER4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (812kB)
[img]
Preview
Text
S_PLB_0800907_CAHPTER5.pdf

Download (185kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_0800907_BIBLIOGRAPHY.pdf

Download (193kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Software Balabolka terhadap Peningkatan Kemampuan Mengakses Sumber Belajar Elektronik pada Siswa Tunanetra di SLB Negeri A Kota Bandung”. Penelitian ini merupakan suatu usaha untuk menemukan jawaban terhadap nilai-nilai aksesibilitas yang diterapkan dalam teknologi komputer, yang salah satunya adalah dalam penggunaan software Balabolka pada siswa tunanetra. Software Balabolka merupakan sebuah program Text To Speech (TTS), yaitu sebuah software yang bisa mengubah teks ke dalam bentuk suara. Teks yang dioperasikan di dalam software Balabolka bisa di-convert ke dalam bentuk suara dan bisa disimpan/save dalam format audio seperti: MP3, MP4, WAV dan WMA, yang nantinya bisa diperdengarkan di media pemutar audio lainnya seperti MP3 player dan handphone. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh software Balabolka terhadap peningkatan kemampuan mengakses sumber belajar elektronik pada siswa tunanetra di SLB Negeri A Kota Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode experimen dengan Single Subject Research (SSR), dengan desain penelitian A – B – A. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang siswa tunanetra kelas VIII SMPLB. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan tes perbuatan dan pedoman observasi. Analisis data yang digunakan adalah dengan grafik A – B – A design, dihitung dengan menggunakan statistik deskriptif. Dari hasil analisis data diperoleh peningkatan kemampuan siswa dalam mengakses sumber belajar elektronik adalah meningkat sebesar 27,3%. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan software Balabolka mempunyai pengaruh terhadap peningkatan kemampuan siswa tunanetra dalam mengakses sumber belajar dari media elektronik komputer. Kata kunci: software Balabolka, sumber belajar elektonik, text to speech

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 13 Aug 2013 12:03
Last Modified: 13 Aug 2013 12:03
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/92

Actions (login required)

View Item View Item