PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI (Studi EksperimenPada Standar Kompetensi Mengelola Kartu Persediaan Siswa Kelas XIAkuntansi SMKPasundan 1 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012)

Fani Oktaviani, - (2012) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI (Studi EksperimenPada Standar Kompetensi Mengelola Kartu Persediaan Siswa Kelas XIAkuntansi SMKPasundan 1 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_fpeb_0804574_table_of_content.pdf

Download (256kB)
[img] Text
s_fpeb_0804574_chapter1.pdf

Download (407kB)
[img] Text
s_fpeb_0804574_chapter3.pdf

Download (646kB)
[img] Text
s_fpeb_0804574_bibliography.pdf

Download (258kB)
[img] Text
s_fpeb_0804574_chapter5.pdf

Download (374kB)
Official URL: http://perpustkaan.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berawal dari fenomena rendahnya motivasi belajar siswa kelas XI Akuntansi di SMK Pasundan 1 Bandung. Beberapa diantara siswa masih memiliki motivasi yang belum optimal. Banyak faktor yang mempengaruhi, salah satunya adalah model pembelajaran, khususnya model pembelajaram inkuiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran produktif akuntansi kelas XI Akuntansi di SMK Pasundan 1 Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey pre-eksperimental designs dengan desain One Group Pretest-Posttess Design. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah siswa kelas XI Akuntansi di SMK Pasundan 1 Bandung, sedangkan sampel yang digunakan adalah kelas XI Akuntansi 3 yaitu sebanyak 42 orang siswa. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Data motivasi belajar siswa diperoleh dari penyebaran angket. Gambaran motivasi belajar siswa kelas XI Akuntansi 3 berada pada kategori tertinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa kelas XI Akuntansi di SMK Pasundan 1 Bandung.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Model Pembelajaran Inkuiri, Motivasi Belajar Siswa
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Akuntansi
Depositing User: Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited: 10 Jul 2023 02:21
Last Modified: 10 Jul 2023 02:21
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/91755

Actions (login required)

View Item View Item