PENGARUH MOTIVASI DAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMBUATAN PROGRAM APLIKASI KOMPUTER:Penelitian Dilakukan Pada Mahasiswa Angkatan 2011/2012 Program Studi Teknik Otomasi Industri Politeknik TEDC Bandung

    Kurniawan, Tubagus (2012) PENGARUH MOTIVASI DAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMBUATAN PROGRAM APLIKASI KOMPUTER:Penelitian Dilakukan Pada Mahasiswa Angkatan 2011/2012 Program Studi Teknik Otomasi Industri Politeknik TEDC Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Permasalahan penelitian yang dikaji adalah bagaimana pengaruh motivasi belajar dan sumber belajar terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Pembuatan Program Aplikasi Komputer pada mata kuliah pemrograman komputer di Program studi Teknik Otomasi industri di Politeknik TEDC Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap data tentang pengaruh : (1). motivasi belajar terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Pembuatan Program Aplikasi Komputer dalam membuat program aplikasi komputer, (2). Pengaruh sumber belajar terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Pembuatan Program Aplikasi Komputer dalam membuat program aplikasi komputer, (3). motivasi belajar dan sumber belajar terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Pembuatan Program Aplikasi Komputer dalam membuat program aplikasi komputer di Program studi Teknik Otomasi industri di Politeknik TEDC Bandung. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket tertutup dan test praktik. Sementara yang menjadi sampel penelitian ini yaitu 35 orang mahasiswa. Teknik pengolahan data yang ditetapkan mencakup perhitungan kecenderungan Mean, Median, Standar Deviasi, Varian, Skewness, Kurtosis, rank, Data Minimum, Data Maksimum dan Percentiles. Hasil penelitian disimpulkan : (1) Terdapat pengaruh positip yang signifikan motivasi belajar terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Pembuatan Program Aplikasi Komputer. Pengaruh tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi/baik motivasi belajar maka semakin tinggi pula Kemampuan Mahasiswa dalam Pembuatan Program Aplikasi Komputer. (2) Terdapat pengaruh positip yang signifikan sumber belajar terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Pembuatan Program Aplikasi Komputer. dan (3) Terdapat pengaruh positip yang signifikan motivasi belajar dan sumber belajar secara bersama sama terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Pembuatan Program Aplikasi Komputer.

    [thumbnail of t_ptk_0706297_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    t_ptk_0706297_table_of_content.pdf

    Download (294kB) | Preview
    [thumbnail of t_ptk_0706297_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    t_ptk_0706297_chapter1.pdf

    Download (321kB) | Preview
    [thumbnail of t_ptk_0706297_chapter2.pdf] Text
    t_ptk_0706297_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (683kB)
    [thumbnail of t_ptk_0706297_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    t_ptk_0706297_chapter3.pdf

    Download (502kB) | Preview
    [thumbnail of t_ptk_0706297_chapter4.pdf] Text
    t_ptk_0706297_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (540kB)
    [thumbnail of t_ptk_0706297_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    t_ptk_0706297_chapter5.pdf

    Download (269kB) | Preview
    [thumbnail of t_ptk_0706297_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    t_ptk_0706297_bibliography.pdf

    Download (362kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: Nomor Panggil TPTK KUR p-2012
    Uncontrolled Keywords: KEMAMPUAN PEMBUATAN PROGRAM APLIKASI KOMPUTER
    Subjects: L Education > LC Special aspects of education
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S-2
    Depositing User: Staf Koordinator 3
    Date Deposited: 30 Jun 2014 07:45
    Last Modified: 30 Jun 2014 07:45
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/9167

    Actions (login required)

    View Item View Item