PENATAAN LINGKUNGAN DAN BUDAYA BELAJAR PESERTA DIDIK PADA LEMBAGA KARANTINA TAHFIZ AL-QUR’AN

Fadila Nur Rizkia, - (2023) PENATAAN LINGKUNGAN DAN BUDAYA BELAJAR PESERTA DIDIK PADA LEMBAGA KARANTINA TAHFIZ AL-QUR’AN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Banyaknya lembaga karantina di berbagai daerah yang mampu menghasilkan
penghafal Al-Qur'an dengan waktu yang sangat singkat menjadi latar belakang
dilakukannya penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penataan
lingkungan dan budaya belajar di Yayasan Karantina Tahfiz Al-Qur'an Nasional (YKTN)
Kuningan, Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif
untuk mendapatkan gambaran detail tentang bagaimana penataan lingkungan dan budaya
belajar di YKTN dapat mendukung program penghafalan Al-Qur'an dengan waktu yang
sangat singkat. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa penataan lingkungan di
YKTN meliputi tiga aspek penting, yaitu penataan kelembagaan, penataan lingkungan
fisik, dan penataan lingkungan psikososial. Penataan kelembagaan mengacu pada sistem
manajemen organisasi, tata kelola, serta pola hubungan yang terjalin di antara semua pihak
yang terkait di YKTN. Penataan lingkungan fisik mengacu pada perencanaan,
perancangan, dan pengelolaan ruang dan bangunan di YKTN. Sementara itu, penataan
lingkungan psikososial mencakup pengelolaan interaksi sosial dan suasana psikologis di
YKTN yang berdampak pada kesejahteraan mental dan emosional peserta didik.
Sedangkan budaya belajar yang diterapkan di YKTN tergambar dalam wujud Prosedur
Operasional Standar (SOP) dan penerapan metode. Temuan dan kesimpulan dari penelitian
ini dapat memberikan panduan bagi pengelola YKTN dan institusi serupa untuk menyusun
strategi penataan lingkungan yang lebih baik agar dapat mencapai tujuan mereka dalam
mencetak kader-kader penghafal Al-Qur'an dengan waktu yang singkat

The existence of many quarantine institutions in various regions that are able to
produce Quran memorizers in a very short time became the background of this study. The
aim of this research is to describe the arrangement of the learning environment and culture
at the National Qur'an Tahfiz Quarantine Foundation (YKTN) in Kuningan, West Java.
This research used a qualitative descriptive approach to obtain a detailed overview of how
the arrangement of the learning environment and culture at YKTN can support the program
of Quran memorization in a very short time. Based on the research results, it was found
that the arrangement of the environment at YKTN includes three important aspects, namely
institutional arrangement, physical environment arrangement, and psychosocial
environment arrangement. Institutional arrangement refers to the organizational
management system, governance, and relationship patterns among all parties involved in
YKTN. Physical environment arrangement refers to the planning, design, and management
of space and buildings at YKTN. Meanwhile, psychosocial environment arrangement
includes the management of social interaction and psychological atmosphere at YKTN that
impacts the mental and emotional well-being of students. The learning culture applied at
YKTN is reflected in the form of Standard Operating Procedures (SOP) and the application
of methods. The findings and conclusions of this study can provide guidance for YKTN
managers and similar institutions to develop better environmental arrangement strategies
in order to achieve their goals in producing Quran memorizers in a short time.

	Text S_PAI_1908317_Penataan Lingkungan dan Budaya Belajar Peserta Didik pada Lembaga Karantina Tahfiz Al-Qur'an.pdf Download (378kB)
	Text S_PAI_1908317_Chapter1.pdf Download (197kB)
	Text S_PAI_1908317_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (185kB)
	Text S_PAI_1908317_Chapter3.pdf Download (165kB)
	Text S_PAI_1908317_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (544kB)
	Text S_PAI_1908317_Chapter5.pdf Download (152kB)
	Text S_PAI_1908317_Appendix-2-54.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (798kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing: 5993691 AGUS FAKHRUDDIN 5993732 CUCU SURAHMAN
Uncontrolled Keywords:	Penataan Lingkungan, Budaya Belajar, Lembaga Karantina Tahfiz Al-Qur’an
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Fadila Nur Rizka
Date Deposited:	05 Apr 2023 07:27
Last Modified:	05 Apr 2023 07:27
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/89545

Actions (login required)

View Item