Indi Darajati, - (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MELALUI MEDIA WHATSAPP TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI KEAHLIAN OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Sejak munculnya pandemi Covid-19, metode pembelajaran di sekolah secara
umum dikondisikan untuk beralih menjadi pembelajaran daring. Hal ini memberikan
tantangan tersendiri khususnya bagi siswa SMK untuk memiliki motivasi belajar
yang tinggi pada proses pembelajaran daring. Skripsi ini menyajikan hasil penelitian
yang ditujukan untuk mengetahui pengaruh dari proses pembelajaran daring melalui
pemanfaatan media whatsApp terhadap motivasi belajar siswa pada kompetensi
keahlian otomatisasi dan tata kelola perkantoran (OTKP). Dengan menggunakan
metode survey ekspalanatori, data dikumpulkan melalui penyebaran angket kepada
40 siswa kompetensi keahlian OTKP di SMK YPKKP Bandung. Data dianalisis
menggunakan analisis deskriptif dan inferensial. Hasil analisis statistik deskriptif
menunjukkan bahwa variabel pembelajaran daring melalui media whatsApp berada
pada kategori efektif, sedangkan variabel motivasi belajar berada pada kategori
tinggi. Sementara itu, analisis statistik inferensial menunjukkan bahwa variabel
pembelajaran daring melalui media whatsApp berpengaruh positif dan signifikan
terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menyarankan agar guru dapat
mengoptimalkan pemanfaatan media whatsApp dalam proses pembelajaran daring
karena telah teridentifikasi efektif dalam meningkatkan motivasi belajar para siswa.
![]() |
Text
S_PKR_1803800_Title.pdf Download (840kB) |
![]() |
Text
S_PKR_1803800_Chapter1.pdf Download (232kB) |
![]() |
Text
S_PKR_1803800_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (364kB) |
![]() |
Text
S_PKR_1803800_Chapter3.pdf Download (479kB) |
![]() |
Text
S_PKR_1803800_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (340kB) |
![]() |
Text
S_PKR_1803800_Chapter5.pdf Download (113kB) |
![]() |
Text
S_PKR_1803800_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | Link Google Schoolar: https://scholar.google.co.id/citations?user=CoFWXfsAAAAJ&hl=en ID Sinta: 5994001 |
Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran daring, motivasi belajar, whatsapp |
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran |
Depositing User: | Indi Darajati |
Date Deposited: | 14 Feb 2023 04:58 |
Last Modified: | 14 Feb 2023 04:58 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/88427 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |