PENGARUH PELATIHAN BERBASIS E-LEARNING TERHADAP TINGKAT KOMPETENSI PESERTA PELATIHAN : Studi Pada Program Pelatihan Pencegahan dan Penanganan Stunting di BBPPKS Regional II Bandung

Mohamad Fikri Fakhriyan, - (2022) PENGARUH PELATIHAN BERBASIS E-LEARNING TERHADAP TINGKAT KOMPETENSI PESERTA PELATIHAN : Studi Pada Program Pelatihan Pencegahan dan Penanganan Stunting di BBPPKS Regional II Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PENMAS_1801888_Title.pdf Download (447kB)
	Text S_PENMAS_1801888_Chapter 1.pdf Download (178kB)
	Text S_PENMAS_1801888_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (267kB)
	Text S_PENMAS_1801888_Chapter 3.pdf Download (441kB)
	Text S_PENMAS_1801888_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (422kB)
	Text S_PENMAS_1801888_Chapter 5.pdf Download (80kB)
	Text S_PENMAS_1801888_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (6MB)

Abstract

Pelatihan berbasis e-learning merupakan salah satu upaya yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan perubahan tingkah laku seseorang dalam memenuhi kebutuhan tertentu dengan memanfaatkan teknologi informasi sebagai media belajar. Penelitian ini didasari dengan penerapan e-learning yang baru digunakan oleh BBPPKS Regional II Bandung dalam upaya mencegah penyebaran covid-19 kepada Pendamping PKH. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang diberikan oleh pelatihan berbasis e-learning terhadap tingkat kompetensi Pendamping PKH. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis yaitu pendekatan kuantitatif dengan alat pengumpul data angket dengan sampel 36 orang dari 40 orang populasi. Pada penelitian ini dihasilkan bahwa. 1) Pelatihan berbasis e-learning sudah berjalan dengan baik berdasarkan konten, pendekatan, strategi, metode dan media belajar dengan bukti hasil perhitungan yang memiliki kriteria sangat tinggi. 2) Tingkat kompetensi yang dimiliki peserta setelah mengikuti pelatihan terbukti sangat tinggi berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja dengan hasil perhitungan yang memiliki kriteria sangat tinggi. 3) Pelatihan berbasis e-learning terhadap tingkat kompetensi peserta pelatihan setelah diuji ternyata dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kompetensi peserta pelatihan yang dibuktikan dengan pelatihan berbasis e-learning memberikan kontribusi sebanyak 76,7% terhadap tingkat kompetensi peserta dan masuk dalam tingkat hubungan yang kuat.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Achmad Hufad : 5977826 Dadang Yunus Lutfiansyach : 6654442
Uncontrolled Keywords:	Pelatihan, E-Learning, Kompetensi, Pendamping PKH, Training, Competence, PKH Facilitator
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Mohamad Fikri Fakhriyan
Date Deposited:	01 Feb 2023 01:59
Last Modified:	01 Feb 2023 01:59
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/87808

Actions (login required)

View Item