HUBUNGAN TINGKAT PENGGUNAAN GADGET DENGAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI

Zakri Fuaddy, - (2022) HUBUNGAN TINGKAT PENGGUNAAN GADGET DENGAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_IKOR_1800467_Title.pdf Download (913kB)
	Text S_IKOR_1800367_Chapter 1.pdf Download (349kB)
	Text S_IKOR_1800467_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (492kB)
	Text S_IKOR_1800467_Chapter 3.pdf Download (518kB)
	Text S_IKOR_1800467_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (635kB)
	Text S_IKOR_1800367_Chapter 5.pdf Download (223kB)
	Text S_IKOR_1800467_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan tingkat penggunaan gadget dengan kemampuan motoric kasar anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan desain korelasional, teknik pengambilan data penggunaan gadget menggunakan kuisoner dan untuk motorik kasar menggunakan Test of Gross Motor Development (TGMD-2.) Subjek dalam penelitian ini yaitu anak berusia 4-6 tahun di TK Pertiwi sebanyak 20 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data yang terkumpul akan dianalisis menggunakan SPSS versi 24 dengan statistik deskriptif. Uji normalitas menggunakan Kolmogorof Smirnof dan uji korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara intensitas menggunakan gadget dengan kemampuan motorik kasar siswa TK usia 4-6 Tahun di TK Pertiwi, yaitu dibuktikan dengan nilai signifikansi p 0,00 < 0,05,. This study aims to find a relationship between the level of gadget use and gross motor skills of early childhood. This research is a descriptive study using a correlational design, data collection techniques for using gadgets using questionnaires and for gross motor skills using TGMD 2. The subjects in this study were 4-6 year old children in Pertiwi Kindergarten as many as 20 peoples, who were selected using a purposive sampling technique. The collected data will be analyzed using SPSS version 24 with descriptive statistics. Normality test using the Kolmogorof Smirnof and correlation test. The results showed that there was a significant relationship between the intensity of using gadgets and the gross motor skills of Kindergarten students aged 4-6 years in Pertiwi Kindergarten, which was proven by a significance value of p 0.00 <0.05 , .

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Gadget,motorik kasar,gross motor skills
Subjects:	L Education > L Education (General) S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi > Program Studi IKOR
Depositing User:	Zakri Fuaddy
Date Deposited:	17 Jan 2023 07:22
Last Modified:	17 Jan 2023 07:22
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/87317

Actions (login required)

View Item