PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI ENTITY RELATIONSHIP DIAGRAM (ERD)

    Lucki Hersya Rachman, - (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI ENTITY RELATIONSHIP DIAGRAM (ERD). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran
    interaktif dengan metode problem based learning (PBL) pada materi entity
    relationship diagram (ERD) untuk siswa SMK jurusan Rekayasa Perangkat
    Lunak (RPL). Tahap pengembangan multimedia pembelajaran interaktif terdiri
    dari tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan tahap penilaian.
    Setelah melakukan tahapan pengembangan multimedia pembelajaran interaktif
    dapat dilihat penilaian siswa dan validasi ahli untuk kelayakan dalam
    menggunakan multimedia pembelajaran interaktif. Data penelitian multimedia
    pembelajaran interaktif didapatkan dari angket dan wawancara kepada dosen ahli
    materi, dosen ahli multimedia, guru yang bersangkutan dan siswa. Angket validasi
    ahli terdiri dari validasi ahli media dan materi yang diberikan kepada dosen, dan
    angket pcnilaian siswa terhadap multimedia pembelajaran interaktif dengan
    metode PBL. Dari penelitian ini didapatkan basil: l) penilaian ahli multimedia
    atas Multimedia Interaktif dengan metode PBL adalah sebesar 86,53 % dan
    dikategorikan baik dan ahli materi atas Multimedia Interaktif dengan metode PBL
    adalah sebesar 91,87 % dan dikategorikan sangat baik, 2) siswa memberikan
    respon positif mengenai multimedia pembelajaran interaktif dengan metode PBL
    dapat disimpulkan multimedia ini dapat memberikan dampak pada pemahaman
    mahasiswa dilihat dari adanya peningkatan rata-rata nilai Post Test dibandingkan
    dengan nilai Pre Test dan dengan nilai gain 0,4 yang termasuk katcgori sedang
    dalam peningkatan pemahaman siswa. Hal tersebut juga dapat dilihat dari
    perolehan angket 78,03 yang termasuk dalam kategori baik.
    Kata kunci: multimedia interaktif, problem based learning, entity relationship
    diagram

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_KOM_ 1006866_Title.pdf] Text
    S_KOM_ 1006866_Title.pdf
    Download (563kB)
    [thumbnail of S_KOM_ 1006866_Chapter 1.pdf] Text
    S_KOM_ 1006866_Chapter 1.pdf
    Download (505kB)
    [thumbnail of S_KOM_ 1006866_Chapter 2.pdf] Text
    S_KOM_ 1006866_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (723kB)
    [thumbnail of S_KOM_ 1006866_Chapter 3.pdf] Text
    S_KOM_ 1006866_Chapter 3.pdf
    Download (531kB)
    [thumbnail of S_KOM_ 1006866_Chapter 4.pdf] Text
    S_KOM_ 1006866_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_KOM_ 1006866_Chapter 5.pdf] Text
    S_KOM_ 1006866_Chapter 5.pdf
    Download (54kB)
    [thumbnail of S_KOM_ 1006866_Appendix.pdf] Text
    S_KOM_ 1006866_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: multimedia interaktif, problem based learning, entity relationship diagram
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
    Depositing User: yusran nasrullah
    Date Deposited: 17 Jan 2023 09:09
    Last Modified: 17 Jan 2023 09:09
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/87167

    Actions (login required)

    View Item View Item