ANALISIS LEVEL MIKROSKOPIS DALAM BUKU TEKS KIMIA SMA, PEMBELAJARAN DAN PEMAHAMAN SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN dan Hasil kali Kelarutan

YVati Sukmawati, - (2008) ANALISIS LEVEL MIKROSKOPIS DALAM BUKU TEKS KIMIA SMA, PEMBELAJARAN DAN PEMAHAMAN SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN dan Hasil kali Kelarutan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_KIM_043321_Tittle.pdf Download (14MB)
	Text S_KIM_043321_Chapter 1.pdf Download (4MB)
	Text S_KIM_043321_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (27MB)
	Text S_KIM_043321_Chapter 3.pdf Download (6MB)
	Text S_KIM_043321_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (26MB)
	Text S_KIM_043321_Chapter 5.pdf Download (1MB)
	Text S_KIM_043321_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (20MB)

Abstract

Penelitian yang berjudul"Analisis Level Mikroskopis dalam Buku Teks Kimia SMA, Pembelajaran dan Pemahaman Siswa pada Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasilkali Kelarutan" ini bertujuan untuk memetakan penggunaan level mikroskopik dalam buku teks kimia SMA pada pokok bahasan Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitiannya buku teks kimia SMA kelas XI, siswa, dan guru. Instrumen yang digunakan adalah tabel kategorisasi buku, wawancara, angket, dan tes tertulis. Dalam penelitian ini ditemukan sebanyak 55% buku yang diteliti tidak menggunakan pembahasan level mikroskopik dalam menjelaskan materi Kelarutan dan Hasilkali Kelarutan dan sisanya (45%) sudah menampilkan penjelasan level mikroskopik. Namun demikian, dari buku yang menjelaskan level mikroskopik tersebut tidak ada satupun buku yang memberikan penjelasan mikroskopiknya secara utuh (tertulis dan visual) sesuai dengan model. Sementara itu, hasil wawancara dan angket menunjukkan bahwa pembelajaran pokok bahasan Kelarutan dan Hasilkali Kelarutan belum menggunakan level mikroskopik untuk membahas fenomena yang dipelajari. Berdasarkan hasil tes tertulis, terlihat bahwa tidak ada satupun siswa yang dapat memberikan penjelasan secara mikroskopik dengan benar baik tulisan maupun visual untuk setiap fenomena yang ditanyakan (kelarutan, pengaruh ion senama terhadap kelarutan pengaruh suhu terhadap kelarutan, pengaruh pH terhadap kelarutan, dan pengendapan).

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Analisis Level Mikroskopis,Buku Teks Kimia SMA
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	ragil al mabrur
Date Deposited:	23 Sep 2023 01:49
Last Modified:	23 Sep 2023 01:49
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/87027

Actions (login required)

View Item