UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKA TIF KARPET BACA QWERTY : Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Kelompok B TK PERSIS Tarogong Kabupaten Garut)

Nita Tazkiah, - (2013) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKA TIF KARPET BACA QWERTY : Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Kelompok B TK PERSIS Tarogong Kabupaten Garut). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PAUD_1008609_Title.pdf

Download (472kB)
[img] Text
S_PAUD_1008609_Chapter 1.pdf

Download (308kB)
[img] Text
S_PAUD_1008609_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (775kB)
[img] Text
S_PAUD_1008609_Chapter 3.pdf

Download (396kB)
[img] Text
S_PAUD_1008609_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (821kB)
[img] Text
S_PAUD_1008609_Chapter 5.pdf

Download (143kB)
[img] Text
S_PAUD_1008609_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca anak Kelompok B TK PERSIS Tarogong Kabupaten Garut dengan menggunakan Alat Permainan Edukatif Karpet Baca Qwerty. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi, wawancara dokumentasi dan tes. Subyek penelitian yang digunakan sebanyak 20 anak pada Kelas B di TK PERSIS Tarogong Kabupaten Garut. Kesimpulan umum yang diperoleh dari penelitian ini adalah penggunaan alat permainan edukatif Karpet Baca Qwerty dapat meningkatkan kemampuan membaca anak kelompok B4 TK PERSIS Tarogong. Dari hasil pengamatan dan pengukuran sebelum diberikan alat permainan edukatif karpet baca qwerty, rata-rata kemampuan membaca anak hanya 37,88%, setelah diberikan alat permainan edukatif karpet baca qwerty dalam dua siklus mengalami peningkatan menjadi 87,02 %. Selain itu, peningkatan kemampuan membacajuga terlihat dari anak yang semula tidak bisa sama sekali menjadi bisa walaupun dengan bantuan, atau ada anak yang semula dibimbing guru menjadi bisa secara mandiri. Peneliti juga melihat antusiasme yang tinggi dari anak-anak dalam menggunakan alat permainan edukatif Karpet Baca Qwerty, sehingga kegiatan pembelajaran membaca menjadi menyenangkan. Kata kunci: Kemampuan membaca anak, a/at permainan edukatif, karpet baca qwerty, pembelajaran menyenangkan.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Kemampuan membaca anak, a/at permainan edukatif, karpet baca qwerty, pembelajaran menyenangkan.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User: yusran nasrullah
Date Deposited: 17 Jan 2023 09:22
Last Modified: 17 Jan 2023 09:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/87018

Actions (login required)

View Item View Item