PENGGUNAAN KOMUNIKASI LISAN ANTAR TEMAN SEBAYA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS VIII SMPLB - BC ARAS CIMAHI

Puspita Adelia, - (2014) PENGGUNAAN KOMUNIKASI LISAN ANTAR TEMAN SEBAYA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS VIII SMPLB - BC ARAS CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PKH_0901182_Title.pdf
Download (254kB)
[img] Text
S_PKH_0901182_Chapter1.pdf
Download (145kB)
[img] Text
S_PKH_0901182_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (655kB)
[img] Text
S_PKH_0901182_Chapter3.pdf
Download (252kB)
[img] Text
S_PKH_0901182_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (417kB)
[img] Text
S_PKH_0901182_Chapter5.pdf
Download (86kB)
[img] Text
S_PKH_0901182_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan komunikasi lisan antar teman sebaya pada siswa tunarungu kelas VIII SMPLB BC ARAS Cimahi. Anak tunarungu sesuai dengan kodratnya mereka senantiasa mengadakan interaksi sosial dengan yang lain, dalam pelaksanaannya dibutuhkan kemampuan komunikasi. Menggunakan komunikasi lisan sebagai bahasa sehari- hari, diharapkan anak tunarungu dapat mengucapkan gagasan dengan kata-kata yang baik, sehingga mudah dimengerti orang lain. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian diketahui bahwa dalam penggunaan komunikasi lisan antar teman sebaya, siswa-siswa mampu berkomunikasi lisan dengan baik, walau ada salah satu siswa yang menjadi subjek, masih didampingi dengan bahasa isyarat untuk berkomunikasi. Dalam pelaksanaannya komunikasi lisan ini digunakan siswa dalam berkomunikasi baik itu dengan teman-temannya maupun guru di sekolah, Permasalahan yang terjadi dalam penggunaan komunikasi lisan ini, dikarenakan kecenderungan anak yang hanya ingin berkomunikasi dengan sesama tunarungu saja, sehingga kosa kata yang mereka punya teramat kurang. Upaya dalam mengatasi permasalahan ini adalah memberikan latihan artikulasi dan mengoptimalkan sisa-sisa pendengaran.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Komunikasi lisan (Oral), Interaksi, Anak Tunarungu
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: Detty Nuraeni
Date Deposited: 22 Dec 2022 02:07
Last Modified: 22 Dec 2022 02:07
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/86039

Actions (login required)

View Item View Item