ANALISIS DAMPAK PEER GROUP TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 9 BANDUNG

Rd. Salvira Yuna Pertiwi, - (2022) ANALISIS DAMPAK PEER GROUP TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_SOS_1805506_Title.pdf Download (588kB)
	Text S_SOS_1805506_Chapter 1.pdf Download (355kB)
	Text S_SOS_1805506_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (463kB)
	Text S_SOS_1805506_Chapter 3.pdf Download (409kB)
	Text S_SOS_1805506_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (776kB)
	Text S_SOS_1805506_Chapter 5.pdf Download (356kB)
	Text S_SOS_1805506_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Sejatinya setiap individu tidak dapat hidup sendiri dan selalu membutuhkan individu lainnya, sehingga kebutuhan ini menciptakan suatu kelompok kecil dengan intensitas kedekatan begitu erat. Kelompok kecil ini sering disebut dengan peer group. Adanya peer group ini tentu dapat memberikan dampak bagi siswa khususnya pada motivasi dalam belajar di kelas XI IPS SMA Negeri 9 Bandung. Penelitian ini berusaha untuk mengungkapkan serta menganalisis terkait dampak yang ditimbulkan dari adanya peer group khususnya pada motivasi belajar siswa di kelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Adapun pengambilan data pada penelitian ini dilakukan melalui observasi, dokumentasi dan wawancara terhadap siswa serta para walikelas XI IPS SMA Negeri 9 Bandung. Hasil penelitian ini pun menunjukkan bahwa dampak yang dihasilkan dari adanya peer group terhadap motivasi belajar siswa ditentukan dari tujuan terbentuknya peer group. Tujuan yang dimaskud yaitu untuk menunjukkan kualitas diri. Ketika di dalam peer group memiliki tujuan tersebut maka dampak yang dihasilkan seperti peningkatan hasil belajar dan perubahan self confidence. Namun sebaliknya ketika di dalam peer group tidak terdapat tujuan tersebut maka dampak yang dihasilkan bagi siswa dalam belajar seperti penurunan hasil belajar, adanya sikap ketergantungan siswa untuk selalu hidup bersama peer group hingga timbulnya sikap malas dalam belajar. Hal ini dapat diartikan bahwa kuat lemahnya motivasi belajar siswa sangat ditentukan oleh adanya peer group beserta tujuan di dalamnya. Kata Kunci : Peer Group, Motivasi Belajar, Siswa Indeed, every individual cannot live alone and always needs other individuals, so this need creates a small group with such close proximity. This small group is often called a peer group. The existence of this peer group can certainly have an impact on students, especially on learning motivation in class XI IPS SMA Negeri 9 Bandung. This study seeks to reveal and analyze the impact of the existence of peer groups, especially on students' learning motivation in the classroom. This research uses an approach approach with descriptive analysis method. The data collection in this study was carried out through observation, documentation and interviews with students and homeroom teachers of XI IPS SMA Negeri 9 Bandung. The results of this study also show that the impact resulting from the existence of a peer group on learning motivation is determined by the purpose of the formation of the peer group. The goal is to show the quality of oneself. When the peer group has these goals, the resulting impacts such as increased learning outcomes and changes in self-confidence. On the other hand, when there is no such goal in the peer group, the impact on students in learning such as a decrease in learning outcomes, the resulting attitude to always live with the group to the emergence of a lazy attitude in learning. This can be interpreted that the strength of student learning motivation is largely determined by the existence of a group of colleagues and their goals. Keywords: Peer Group, Learning Motivation, Students

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Peer Group, Motivasi Belajar, Siswa
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Sosiologi
Depositing User:	Rd Salvira Yuna Pertiwi
Date Deposited:	24 Oct 2022 22:23
Last Modified:	24 Oct 2022 22:23
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/84938

Actions (login required)

View Item