SURVEI MOTIVASI GERAK BEROLAHRAGA SISWA SMP NEGERI 40 BANDUNG DI RUMAH SETELAH PEMBELAJARAN DARING

Yanuar Rizki Ramadhan, - (2022) SURVEI MOTIVASI GERAK BEROLAHRAGA SISWA SMP NEGERI 40 BANDUNG DI RUMAH SETELAH PEMBELAJARAN DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_JKR_1705443_Title.pdf Download (289kB)
	Text S_JKR_1705443_Chapter1.pdf Download (248kB)
	Text S_JKR_1705443_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (297kB)
	Text S_JKR_1705443_Chapter3.pdf Download (319kB)
	Text S_JKR_1705443_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (360kB)
	Text S_JKR_1705443_Chapter5.pdf Download (235kB)
	Text S_JKR_1705443_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (785kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah siswa SMP Negeri 40 Bandung memiliki motivasi gerak berolahraga setelah pembelajaran daring di rumah. Metode yang digunakan ini adalah survei dan teknik analisis statistik deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 40 Bandung. Dalam pengambilan sampel peneliti menggunakan Sampling Acak Sederhana (Simple Random Sampling). Penelitian ini menggunakan instrumen kuesioner motivasi gerak berolahraga. Selama penelitian ini berlangsung peneliti memilih sampel yaitu 88 siswa yang terdiri dari 33 kelas tujuh, 33 kelas delapan, 33 kelas sembilan, hasil dari penelitian ini penulis mendapatkan nilai rata-rata 2,78 dengan katagori setuju, Hal tersebut menunjukan bahwa setelah pembelajaran jarak-jauh atau daring ini siswa terdukung oleh seluruh aspek motivasi instrinsik dan motivasi ekstrinsik untuk begerak berolahraga di rumah, Dalam penelitian ini terdapat 10 aspek dari variable motivasi gerak berolahraga yang menjadi dua yaitu motivasi instrinsik aspek 1-5 dan ekstrinsik aspek 6-10. Jadi dapat disimpulkan bahwa siswa mengakui memiliki motivasi gerak berolahraga di rumah setelah pembelajarang daring melekat pada aspek-aspeknya dan sesuai dengan indicator penulis tentukan berdasarkan data yang diperoleh. This study aims to determine whether the students of SMP Negeri 40 Bandung have the motivation to exercise after online learning at home. The method used is survey and descriptive statistical analysis techniques. The population in this study were students of SMP Negeri 40 Bandung. In taking the sample the researchers used Simple Random Sampling (Simple Random Sampling). This study uses a questionnaire instrument of exercise motivation. During this research, the researcher chose a sample of 88 students consisting of 33 seventh grade, 33 eighth grade, 33 ninth grade, the results of this study the author got an average value of 2.78 with the category agree, This shows that after this online learning students are supported by all aspects of intrinsic motivation and extrinsic motivation to move to exercise at home. In this study, there were 10 aspects of the variable motivation to exercise which were divided into two, namely intrinsic motivation aspects 1-5 and extrinsic aspects 6-10. So it can be concluded that students admit that they have the motivation to exercise at home after online learning is attached to its aspects and according to the indicators the author determines based on the data obtained.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Link Google Scholar : https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=&btnG=
Uncontrolled Keywords:	pembelajaran daring; motivasi gerak berolahraga
Subjects:	L Education > L Education (General) S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Yanuar Rizki Ramadhan
Date Deposited:	07 Nov 2022 07:13
Last Modified:	07 Nov 2022 07:13
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/83605

Actions (login required)

View Item