PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN PPKN DALAM MEWUJUDKAN KELAS SEBAGAI LABORATORIUM PENDIDIKAN DEMOKRASI (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 14 Bandung)

Prilynisa Nur Aina, - (2022) PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN PPKN DALAM MEWUJUDKAN KELAS SEBAGAI LABORATORIUM PENDIDIKAN DEMOKRASI (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 14 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena kegiatan pembelajaran ditengah kondisi pandemi Virus Covid-19 yang dilakukan dengan cara tidak bertatap muka secara langsung. Kelas Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) yang menjadi wahana pendidikan demokrasi dengan terbentuk gagasan Kelas PPKn sebagai laboratorium pendidikan demokrasi. Untuk dapat mewujudkan kelas PPKn sebagai laboratorium pendidikan demokrasi selama masa pandemi dilakukan dengan penggunaan video pembelajaran PPKn sebagai media pembelajarannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran yang kaitannya tentang penggunaan video pembelajaran PPKn dalam mewujudkan kelas sebagai laboratorium pendidikan demokrasi. Pendekatan penelitian yang digunakan oleh peneliti, yaitu pendekatan kualitatif dengan metode penelitian tindakan kelas. Oleh karena itu, peneliti hendak mendeskripsikan penggunaan video pembelajaran PPKn dalam mewujudkan kelas sebagai laboratorium pendidikan demokrasi, mulai perencanaan, pelaksanaan, dan hambatan tantangan penggunaan video pembelajaran PPKn. Hasil dari penelitian diantaranya: (1) Perencanaan penggunaan video pembelajaran PPKn dalam mewujudkan kelas sebagai laboratorium pendidikan demokrasi, yaitu dengan melihat penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan pembuatan video pembelajaran; (2) Pelaksanaan penggunaan video pembelajaran PPKn dalam mewujudkan kelas sebagai laboratorium pendidikan demokrasi dilaksanakan sebanyak tiga siklus dan pada setiap siklusnya mengalami peningkatan, baik dalam hasil pengamatan aktivitas guru, peserta didik, maupun suasana kelas; (3) Hambatan dan tantangan yang muncul selama penggunaan video pembelajaran PPKn dalam mewujudkan kelas sebagai laboratorium pendidikan demokrasi. This research was motivated by the phenomenon of learning activities in the midst of the Covid-19 virus pandemic which was carried out by not meeting face to face. Pancasila and Citizenship Education Class (PPKn) which is a vehicle for democratic education with the idea of PPKn Class being formed as a democratic education laboratory. To be able to realize the Civics class as a democracy education laboratory during the pandemic, it is done by using PPKn learning videos as learning media. The purpose of this study was to obtain a related picture of the use of Civics learning videos in realizing the classroom as a democracy education laboratory. The research approach used by the researcher is a qualitative approach with classroom action research methods. Therefore, the researcher wants to describe the use of Civics learning videos in realizing the classroom as a democracy education laboratory, starting with planning, implementing, and the challenges of using Civics learning videos. The results of the research include: (1) Planning the use of Civics learning videos in realizing the classroom as a democracy education laboratory, by looking at the preparation of the Learning Implementation Plan (RPP) and making learning videos; (2) The implementation of the use of PPKn learning videos in realizing the classroom as a democratic education laboratory is carried out in three cycles and in each cycle there is an increase, both in the results of observing the activities of teachers, students, and the classroom atmosphere; (3) Barriers and challenges that arise during the use of Civics learning videos in realizing the classroom as a democracy education laboratory.

	Text S_PKN_1801683_Title.pdf Download (494kB)
	Text S_PKN_1801683_Chapter1.pdf Download (276kB)
	Text S_PKN_1801683_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (438kB)
	Text S_PKN_1801683_Chapter3.pdf Download (304kB)
	Text S_PKN_1801683_Chapter4.pdf Download (2MB)
	Text S_PKN_1801683_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text S_PKN_1801683_Chapter5.pdf Download (177kB)
	Text S_PKN_1801683_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Link Google Scholar : https://scholar.google.com/citations?hl=id&view_op=list_works&authuser=1&gmla=AJsN-F7m6TRbHkIIe5sgLdKZ55By167YdUMFFS6C1-NecmUIdbDfwF9pOpCi3biQC0NyVJOa0RUtftWw0Mfn-KcmurX-6ngN9Trf055yUrfuukpXpihL6DA&user=9S7CNvUAAAAJ ID Sinta Dosen Pembimbing Rahmat : 5990804
Uncontrolled Keywords:	PPKn, Video Pembelajaran, Laboratorium Pendidikan Demokrasi
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Kewarganegaraan
Depositing User:	Prilynisa Nur Aina
Date Deposited:	07 Oct 2022 09:17
Last Modified:	07 Oct 2022 09:17
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/83539

Actions (login required)

View Item