PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENELADANAN BIOGRAFI PAHLAWAN TERHADAP PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA: Studi Quasi Eksperimen terhadap Siswa kelas XI IPS di SMA N 8 Bandung

    Eha, Julaeha (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENELADANAN BIOGRAFI PAHLAWAN TERHADAP PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA: Studi Quasi Eksperimen terhadap Siswa kelas XI IPS di SMA N 8 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatarbelakangi dari asumsi bahwa karakter budaya bangsa peserta didik sebagai generasi penerus merupakan salah satu hal penting yang perlu dibentuk dan dikembangkan sejak dini, karena baik buruknya karakter budaya seseorang akan sangat berpengaruh terhadap kelangsungan hidup bangsa pada umumnya, dan bagi diri mereka sendiri pada khususnya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menguji apakah karakter budaya bangsa seseorang dapat dikembangkan dengan menerapkan strategi peneladanan terhadap pahlawan. Penelitian quasi eksperimen ini menggunakan desain posttest only control groups design. Adapun pemilihan kelas yang kemudian dijadikan sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol yaitu berdasarkan kesamaan tingkat prestasi akademik siswa.

    Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan strategi peneladanan pahlawan, dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan karakter budaya bangsa para peserta didik. Dari 18 indikator karakter budaya bangsa yang diteliti, seluruhnya mengalami peningkatan yang cukup signifikan, dan adapun indikator yang mengalami peningkatan terbesar yaitu poin tanggung jawab. Berdasarkan hasil penelitian, untuk memperoleh hasil yang lebih maksimal dalam pembentukan dan pengembangan karakter budaya bangsa para peserta didik, maka dianjurkan untuk juga menerapkan strategi peneladanan pada mata pelajaran dan tingkatan kelas yang lain dengan waktu yang lebih lama.

    [thumbnail of t_ips_0808046_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    t_ips_0808046_table_of_content.pdf

    Download (129kB) | Preview
    [thumbnail of t_ips_0808046_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    t_ips_0808046_chapter1.pdf

    Download (461kB) | Preview
    [thumbnail of t_ips_0808046_chapter2.pdf] Text
    t_ips_0808046_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (544kB)
    [thumbnail of t_ips_0808046_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    t_ips_0808046_chapter3.pdf

    Download (865kB) | Preview
    [thumbnail of t_ips_0808046_chapter4.pdf] Text
    t_ips_0808046_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (687kB)
    [thumbnail of t_ips_0808046_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    t_ips_0808046_chapter5.pdf

    Download (276kB) | Preview
    [thumbnail of t_ips_0808046_bibiography.pdf]
    Preview
    Text
    t_ips_0808046_bibiography.pdf

    Download (333kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: Nomor Panggil TIPS JUL p-2012
    Uncontrolled Keywords: PEMBELAJARAN SEJARAH
    Subjects: L Education > LC Special aspects of education
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPS S-2
    Depositing User: Staf Koordinator 3
    Date Deposited: 25 Jun 2014 01:01
    Last Modified: 25 Jun 2014 01:01
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/8321

    Actions (login required)

    View Item View Item