Afiati, Laksmita Nur (2012) KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PERTUNJUKAN, DAN FUNGSI DALAM KAKAWIHAN KAULINAN BARUDAK LEMBUR PADA MASYARAKAT SUNDA SERTA MODEL PELESTARIANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
t_bind_1004811_table_of_content.pdf Download (271kB) | Preview |
|
|
Text
t_bind_1004811_chapter1.pdf Download (327kB) | Preview |
|
Text
t_bind_1004811_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (448kB) |
||
|
Text
t_bind_1004811_chapter3.pdf Download (423kB) | Preview |
|
Text
t_bind_1004811_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
||
|
Text
t_bind_1004811_chapter5.pdf Download (442kB) | Preview |
|
|
Text
t_bind_1004811_bibliography.pdf Download (327kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini membahas struktur, konteks pertunjukan, dan fungsi dari kakawihan kaulinan barudak lembur yang ada pada masyarakat Sunda yang berada di Lembur Balananjeur, Kecamatan Pagerageung, Kabupaten Tasikmalaya, serta model pelestarian kakawihan kaulinan barudak lembur. Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui dan mendeskripsikan aspek struktur, konteks pertunjukan, dan fungsi kakawihan kaulinan barudak lembur pada masyarakat Sunda serta menyusun model pelestarian melalui pembelajaran di sekolah. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif-analisis. Hasil analisis menunjukkan bahwa kakawihan barudak yang merupakan bagian dari nyanyian rakyat memiliki ciri khas tersendiri, serta sarat dengan nilai budaya yang sesungguhnya relevan dengan pembelajaran menganalisis makna di sekolah, sehingga perlu dikembangkan.
Item Type: | Thesis (S2) |
---|---|
Additional Information: | TBIND AFI k-2012 |
Uncontrolled Keywords: | KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PERTUNJUKAN, DAN FUNGSI |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2 |
Depositing User: | Staf Koordinator 3 |
Date Deposited: | 24 Jun 2014 08:01 |
Last Modified: | 24 Jun 2014 08:01 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/8268 |
Actions (login required)
View Item |