PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA DILIHAT DARI BELAJAR MANDIRI PADA MATA DIKLAT MENERAPKAN DASAR TEKNOLOGl PESAWAT L1DARA II (MDTPU II) DI SMKN 12 BANDUNG

Rama Dhanur, - (2007) PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA DILIHAT DARI BELAJAR MANDIRI PADA MATA DIKLAT MENERAPKAN DASAR TEKNOLOGl PESAWAT L1DARA II (MDTPU II) DI SMKN 12 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Dilihat Dari
Belajar Mandiri Siswa Pada Mata Diklat Menerapkan Dasar Teknologi
Pesawat Udara II di SMKN 12 Bandung. Skripsi : Jurusan Pendidikan Teknik
Mesin, Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Pendidikan
Indonesia.
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang besarnya
perbedaan prestasi belajar siswa dilihat dari belajar mandiri di SMKN 12
Bandung, yang merupakan studi kasus pada Mata Diklal Menerapkan Dasar
Teknologi Pesawat Udara II.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analitik
Karena penelitian ini tertuju pada pemecahan masalah yang ada pada masa
sekarang, serta ingin mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa dilihat dari
belajar mandiri pada Mata Diklat Menerapkan DasarTeknologi Pesawat Udara II
di SMKN 12 Bandung. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI
ProgramKeahlian Teknik Permesinan SMKN12 Bandung sebanyak 117 orang.
Berdasarkan uji coba angket yang disebar kepada 30 orang responden,
ternyata hasil dari uji validitas Penyebaran angket uji coba penelitian dilakukan
pada 30 siswa dengan jumlah item pertanyaan sebanyak 36. Perhitungan uji
validitas item variable X dilakukan dengan kriteria Wing > ttiibei pada taraf
kepercayaan 95% maka item tersebut dianggap valid. Dari hasil perhitungan 36
item variable X, diperoleh enam item yang tidak valid yaitu nomor 2,3,8,16,20,
dan 35. keenam item yang tidak valid, selanjutnya tidak digunakan dalam angket
instrument penelitian.
Berdasarkan perhitungan uji homogenitasbaik variabel X maupun variabel
Y ternyata keduanya homogen, dibuktikan: untuk variabel X harga x'hiumg sebesar
18,926, sedangkan x2taM dengan taraf signifikan (a) = 0,05 dan dk = 2, maka
diperoleh x*"iat*i ~ X~ (o/j5j(2> ~ 20,1. hal ini menunjukan bahwa x'hiumg lebih kecil
daripada '£~\m, rnaka dapat disimpulkan bahwa ketiga kelompok sampel tersebut
adalah homogen. Jadi dapat digabung dengan populasinya. Untuk Variabel Y
diperoleh x'hitung sebesar 12,28. sedangkan harga x"Wi dengan taraf signifikansi
(a) = 0,05 dan dk = 2, maka diperoleh x'utwi = X*(<m>?) '2) = 21,0. Tlal ini
menunjukkan bahwa x'hmmg lebih kecil dari pada x'taiwi, maka dapat disimpulkan
bahwa ketigabelas kelompok sampel tersebut adalah homogen. Jadi dapat
digabung dengan populasinya.
Dari perhitungan berdasarkan uji beda diperoleh besamya nilai perbedaan
sebesar 0,95. hal ini menunjukan adanya perbedaan antara variabel X dengan
vanabel Y, dengan arah hubungan yang positif dan nilai ttabei pada taraf
kepercayaan 95% dengan dk = 116 diperoleh t <o.95)(ii5) = 1,66. karena thitung >
tubei- maka hipotesis penelitian diterima.

	Text S_STM_023537_Title.pdf Download (391kB)
	Text S_STM_023537_Chapter1.pdf Download (330kB)
	Text S_STM_023537_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (987kB)
	Text S_STM_023537_Chapter3.pdf Download (551kB)
	Text S_STM_023537_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (236kB)
	Text S_STM_023537_Chapter5.pdf Download (61kB)
	Text S_STM_023537_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	prestasi belajar , belajar mandiri , diklat , teknologi pesawat
Subjects:	L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General) T Technology > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin > Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Kayla Nathanie Priscilla Setiawan
Date Deposited:	16 Jan 2023 08:14
Last Modified:	16 Jan 2023 08:14
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/82514

Actions (login required)

View Item