PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B DALAM MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP WARGA BELAJAR BERBASIS POTENSI LOKAL Di PLPM Haur Kuning yayasan Kandaga Bina Bangsa Subang

Ade Gunawan, - (2008) PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B DALAM MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP WARGA BELAJAR BERBASIS POTENSI LOKAL Di PLPM Haur Kuning yayasan Kandaga Bina Bangsa Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Ade Gunawan (2008), Pendidikan kesetaraan paket B dalam
meningkatkan kecakapan hidup warga belajar berbasis potensi lokal di PLPM
Haurkuntng yayasan Kandaga Bina Bangsa Subang.
Masalah pokok terfokus pada, Bagaimana pendidikan kesetaraan paket B
dalam meningkatkan kecakapan hidup warga belajar berbasis potensi lokal.
Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini meliputi ; (1) Untuk mengetahui
penyelenggaraan pendidikan kesetaraan paket B dalam meningkatkan kecakapan
hidup warga belajar pada pengembangan potensi lokal di PLPM Haur Kuning
yayasan Kandaga Bina Bangsa, Subang, (2) Untuk mengetahui kecakapan hidup
warga belajar berbasis potensi lokal di bidang agro di PLPM Haur Kuning
yayasan Kandaga Bina Bangsa, Subang, (3) Untuk mengetahui peningkatan hasil
belajar warga belajar berbasis potensi lokal di bidang agro di PLPM Haur Kuning
yayasan Kandaga Bina Bangsa, Subang .
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data
yang digunakan yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, angket, studi
dokumentasi, dan studi kepustakaan. Teknik wawancara ini digunakan untuk
mengetahui mengenai penyelenggaraan pendidikan kesetaraan paket B dalam
meningkatkan kecakapan hidup berbasis potensi lokal kepada pengelola dan ketua
yayasan, sedangkan angket digunakan untuk mengetahui pendapatan warga
belajar yang disebarkan kepada 10 orang warga belajar paket B yang merupakan
sampel dari jumlah populasi yang mengikuti pendidikan kesetaraan paket B
berbasis potensi lokal budidaya nilam yang ada di PLPM Haur kuning yayasan
Kandaga Bina Bangsa Cisalak Subang.
Hasil penelitian diperoleh data mengenai, (1) keadaan atau situasi sosial
PLPM Haur Kining yayasan Kandaga Bina Bangsa, sejarah, visi dan misi, sarana
dan prasarana, peluang yang dimiliki, kendala yang dihadapi, keberadaan PLPM
bagi masyarakat, serta program pengembangan kecakapan hidup, (2) Upaya
pendidikan kesetaraan paket B dalam meningkatkan kecakapan hidup warga
belajar berbasis potensi lokal, Jenis kegiatan yang dikembangkan (rencana
kegiatan, tujuan kegiatan, sarana dan prasarana pembelajaran, sosialisasi kegiatan,
pihak yang terlibat, program kecakapan hidup yang dikembangkan, dan kurikulum
pembelajaran yang digunakan), faktor internal dan faktor eksternal, (3)
Bagaimana hasil belajar warga belajar pendidikan kesetaraan paket B dalam
mengikuti pendidikan kesetaraan paket B melalui budidaya Nilam? Keberhasilan
warga belajar paket B dalam meningkatkan kecakapan hidup melalui budidaya
Nilam (kondisi warga belajar sebelum mengikuti pendidikan kesetaraan paket B
melalui budidaya Nilam, pengetahuan yang diperoleh warga belajar, sistem
pengkajian, peluang usaha budidaya Nilam, dan perubahan setelah mengikuti
kecakapan hidup budidaya Nilam).
Maka dari seluruh rangkaian penelitian ini dapat terungkap tentang
bagaimana pendidikan kesetaraan paket B dalam meningkatkan kecakapan hidup
warga belajar berbasis potensi lokal di PLPM Haurkuning Yayasan Kandaga Bina Bangsa Cisalak, Subang.

	Text S_PLS_046173_Title.pdf Download (659kB)
	Text S_PLS_046173_Chapter1.pdf Download (337kB)
	Text S_PLS_046173_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (762kB)
	Text S_PLS_046173_Chapter3.pdf Download (422kB)
	Text S_PLS_046173_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_PLS_046173_Chapter5.pdf Download (253kB)
	Text S_PLS_046173_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (774kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Kesetaraan Paket B
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Moh. Rizal Syahrial
Date Deposited:	29 Dec 2022 08:19
Last Modified:	29 Dec 2022 08:19
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/82508

Actions (login required)

View Item