MODELPANGAJARAN NULIS RESENSINOVEL NGAGUNAKEUN METODE KOLABORASI KA SISWA SMAN 24 BANDUNG TAUN AJARAN 2007/2008

Muhammad Reza Andrana, - (2008) MODELPANGAJARAN NULIS RESENSINOVEL NGAGUNAKEUN METODE KOLABORASI KA SISWA SMAN 24 BANDUNG TAUN AJARAN 2007/2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Skripsi ini berjudul " Model Pangajaran Nulis Resensi Novel
Ngagunakeun Metode Kolaborasi ka Siswa SMA Negeri 24 Bandung".
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui seberapa besar perbedaan
perbedaan yang signifikan antara hasil menulis resensi siswa menggunakan
metode kolaborasi melalui Penelitian Tindakan Kelas.
Berdasarkan tujuan penelitian di atas, maka penulis merumuskan masalah
sebagai berikut, yaitu perencanaan pembelajaran menulis resensi dengan
menggunakan metode kolaborasi, pelaksanaan pembelajaran menulis resensi
dengan metode kolaborasi, dan berapa hasil pembelajaran dengan menggunakan
metode kolaborasi.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kolaborasi dengan
siklus-siklus sebagai aiat pengumpul data. Populasi yang digunakan dalam
penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA Negeri 24 Bandung, dengan sampel
kelas XII IPS 2, dari data yang penulisdapatkan, lalu diolah dengan kriteria yang
telah ditetapkan. Adapun kriteria dari segi bahasa meiiputi stuktur bahasa,
kosakata dan ejahan, dari segi isi meiiputi, identitas buku, npembahasan umum,
peniaian, saran atau komentar, dan dari segi tekhnik penulisan yaitu format
penulisan.
Adapun hasil penelitian yang diperoleh berdasar hasil perhitungan silus I,
II, dan IE adalah sebagai berikut. Data dari hasil pengolahan kemampuan menulis
siswa pada siklus I diperoleh nilai rata-rat sebesar 56,19, pada siklus II diperoleh
nilai rata-rata sebesar 60,13, dan pada siklus III mendapatkan nilai rata-rata
sebesar 70,51. dari data-data tersebut, dapat disimpilkan bahwa pengajaran
menulis resensi novel dengan menggunakan metode kolaborasi dapat
meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis resensi dan berhasil dengan baik.

[thumbnail of S_BD_045127_Title.pdf] Text
S_BD_045127_Title.pdf

Download (451kB)
[thumbnail of S_BD_045127_Chapter1.pdf] Text
S_BD_045127_Chapter1.pdf

Download (220kB)
[thumbnail of S_BD_045127_Chapter2.pdf] Text
S_BD_045127_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (880kB)
[thumbnail of S_BD_045127_Chapter3.pdf] Text
S_BD_045127_Chapter3.pdf

Download (526kB)
[thumbnail of S_BD_045127_Chapter4.pdf] Text
S_BD_045127_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (772kB)
[thumbnail of S_BD_045127_Chapter5.pdf] Text
S_BD_045127_Chapter5.pdf

Download (76kB)
[thumbnail of S_BD_045127_Appendix.pdf] Text
S_BD_045127_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (549kB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Resensi Novel
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User: anggaizman
Date Deposited: 26 Sep 2022 08:53
Last Modified: 26 Sep 2022 08:53
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/81951

Actions (login required)

View Item View Item