MODELPANGAJARAN NULIS RESENSINOVEL NGAGUNAKEUN METODE KOLABORASI KA SISWA SMAN 24 BANDUNG TAUN AJARAN 2007/2008

    Muhammad Reza Andrana, - (2008) MODELPANGAJARAN NULIS RESENSINOVEL NGAGUNAKEUN METODE KOLABORASI KA SISWA SMAN 24 BANDUNG TAUN AJARAN 2007/2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Skripsi ini berjudul " Model Pangajaran Nulis Resensi Novel
    Ngagunakeun Metode Kolaborasi ka Siswa SMA Negeri 24 Bandung".
    Tujuan penelitian ini adalah mengetahui seberapa besar perbedaan
    perbedaan yang signifikan antara hasil menulis resensi siswa menggunakan
    metode kolaborasi melalui Penelitian Tindakan Kelas.
    Berdasarkan tujuan penelitian di atas, maka penulis merumuskan masalah
    sebagai berikut, yaitu perencanaan pembelajaran menulis resensi dengan
    menggunakan metode kolaborasi, pelaksanaan pembelajaran menulis resensi
    dengan metode kolaborasi, dan berapa hasil pembelajaran dengan menggunakan
    metode kolaborasi.
    Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kolaborasi dengan
    siklus-siklus sebagai aiat pengumpul data. Populasi yang digunakan dalam
    penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA Negeri 24 Bandung, dengan sampel
    kelas XII IPS 2, dari data yang penulisdapatkan, lalu diolah dengan kriteria yang
    telah ditetapkan. Adapun kriteria dari segi bahasa meiiputi stuktur bahasa,
    kosakata dan ejahan, dari segi isi meiiputi, identitas buku, npembahasan umum,
    peniaian, saran atau komentar, dan dari segi tekhnik penulisan yaitu format
    penulisan.
    Adapun hasil penelitian yang diperoleh berdasar hasil perhitungan silus I,
    II, dan IE adalah sebagai berikut. Data dari hasil pengolahan kemampuan menulis
    siswa pada siklus I diperoleh nilai rata-rat sebesar 56,19, pada siklus II diperoleh
    nilai rata-rata sebesar 60,13, dan pada siklus III mendapatkan nilai rata-rata
    sebesar 70,51. dari data-data tersebut, dapat disimpilkan bahwa pengajaran
    menulis resensi novel dengan menggunakan metode kolaborasi dapat
    meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis resensi dan berhasil dengan baik.

    [thumbnail of S_BD_045127_Title.pdf] Text
    S_BD_045127_Title.pdf

    Download (451kB)
    [thumbnail of S_BD_045127_Chapter1.pdf] Text
    S_BD_045127_Chapter1.pdf

    Download (220kB)
    [thumbnail of S_BD_045127_Chapter2.pdf] Text
    S_BD_045127_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (880kB)
    [thumbnail of S_BD_045127_Chapter3.pdf] Text
    S_BD_045127_Chapter3.pdf

    Download (526kB)
    [thumbnail of S_BD_045127_Chapter4.pdf] Text
    S_BD_045127_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (772kB)
    [thumbnail of S_BD_045127_Chapter5.pdf] Text
    S_BD_045127_Chapter5.pdf

    Download (76kB)
    [thumbnail of S_BD_045127_Appendix.pdf] Text
    S_BD_045127_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (549kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Resensi Novel
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
    Depositing User: anggaizman
    Date Deposited: 26 Sep 2022 08:53
    Last Modified: 26 Sep 2022 08:53
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/81951

    Actions (login required)

    View Item View Item