EFEKTIVITAS MEDIA LAGU PIKEUN NINGKATKEUN KAMAMPUH NULIS KARANGAN NARASI :Studi Kuasi Eksperimen di kelas VIIISMP Pasundan 3 Bandung Taun Ajaran 2006/2007

Rostiawati, - (2007) EFEKTIVITAS MEDIA LAGU PIKEUN NINGKATKEUN KAMAMPUH NULIS KARANGAN NARASI :Studi Kuasi Eksperimen di kelas VIIISMP Pasundan 3 Bandung Taun Ajaran 2006/2007. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Skripsi ini berjudul Efektivitas Media Lagupikeun Ningkatkeun Kamampuh
Nulls Karangan Narasl Studi Kuasi Eksperimen dl kelas VIII SMP Pasundan 3
Bandung Taun Ajaran 2006/2007. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya
anggapan bahwa menulis itu sulit. Hal ini dikarenakan menulis itu merupakan suat
kegiatan yang produktif dan ekspreif yang membutuhkan daya pikir untuk
menyampaikan sebuah informasi, ide atau gagasa melewati medium tulisan. Selain
itu, menulis dianggap sulit dikarenakan kurangnya variasi media pembelajaran yang
dapat membantu siswa agar dapat meningkatkan kemampuan menulisnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kemampuan awal (prates)
dan kemampuan akhir (pascates) siswa dalam menulis karangan narasi (2) perbedaan
yang signifikansi antara kemampuan menulis karangn narasi pada prates dan pascates
(3) efektifitas penggunaan media lagu dalam pembelajaran menulis karangan narasi.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kuasi eksperimen
dengan menggunakan disain penelitian prates dan pascates. Sampel karangan
sebanyak 40 karangan narasi yang diambil dari satu kelas yakni kelas VTII F SMP
Pasundan 3 Bandung.
Proses pengolahan data dalam penelitian ini dilakukan melalui uji sifat data, uji
beda/uji gain, dan uji hipotesis. Uji sifat data terdiri dari uji normalitas dan uji
homogenitas. Melalui hasil dari uji normalitas, menunjukan bahwa distribusi datanya
normal, berdasarkan nilai 4ung<xLei (-39,55 <11,3). Uji beda hasil prates (6,18)
dan pascates (7,27) dengan selisih 1,09. Hasil uji homogenitas distribusi variansi
data prates dan pascates dengan menggunakan taraf kepercayaan 95% adalah
homogen {fihmg< ftabeh 0,84 < 2,14 ).Sedangkan melalui hasil uji hipotesis dengan
menggunakan taraf kepercayaaan 99%, yaitu tihmg>ttaM (12,11 > 2,62), karena
adanya beda yang signifikan antara prates dan pascals, jadi, Hi (hipotesis kerja)
yaitu media lagu bisa meningkatkan kamampuan menulis karangan narasi siswa
kelas VIIISMPPasundan 3 Bandung bisa diterima.
1) Penyusunan skripsi ini di bawah bimbingan Dr. H. Rahman, M.Pd dan Drs. Usep Kuswari, M.Pd.
2) Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI

	Text S_BD_034047_Title.pdf Download (650kB)
	Text S_BD_034047_Chapter1.pdf Download (222kB)
	Text S_BD_034047_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (595kB)
	Text S_BD_034047_Chapter3.pdf Download (631kB)
	Text S_BD_034047_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (795kB)
	Text S_BD_034047_Chapter5.pdf Download (148kB)
	Text S_BD_034047_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Karangan Narasi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User:	anggaizman
Date Deposited:	26 Sep 2022 08:54
Last Modified:	26 Sep 2022 08:54
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/81744

Actions (login required)

View Item