PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BEREMPATI ANAK TAMAN KANAK- KANAK : Penelitian Tindakan Kelas pada Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Mencari Pasangan dan Teknik Keliling Kelas di TK Suka Haji Kelompok AITahun Ajaran 2008/2009 Kec.Cileunyi Kab.Bandung

Dewi Yuliasari, - (2009) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BEREMPATI ANAK TAMAN KANAK- KANAK : Penelitian Tindakan Kelas pada Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Mencari Pasangan dan Teknik Keliling Kelas di TK Suka Haji Kelompok AITahun Ajaran 2008/2009 Kec.Cileunyi Kab.Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan di TK
Suka Haji yaitu kemampuan berempati anak masih rendah Hal ini ditunjukkan
dari masih banyaknya anak yang kurang rasa saling menghargai hasil karya anak
lainnya seperti mengejek hasil karya orang lain, anak juga kurang peduli terhadap
teman atau lingkungan misalnya tidak dapat bekerja sama atau saling membantu
sesama teman. Fokus penelitiannya adalah: : 1) Bagaimana kondisi objektif
pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berempati anak sebelum
diterapkannya metode pembelajaran kooperatif dengan teknik mencari pasangan
dan teknik keliling kelas di TK Suka Haji, 2) Bagaimana penerapan metode
pembelajaran kooperatif dengan teknik mencari pasangan dan teknik keliling
kelas dalam meningkatkan kemampuan berempati anak di TK Suka Haji, 3)
Bagaimana kemampuan berempati anak setelah diterapkannya metode
pembelajaran kooperatif dengan teknik mencari pasangan dan teknik keliling
kelas di TK Suka Haji. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperbaikai proses
pembelajaran di TK dalam meningkatkan kemampuan berempati anak. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian tindakan kelas yang
dilakukan secara kolaborasi dengan guru kelas. Subjek penelitiannya adalah murid
TK Suka Haji kelompok Al yang berusia 4-5 tahun dengan jumlah anak
sebanyak 17. Data yang terkumpul merupakan data hasil wawancara, observasi,
catatan lapangan dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
dengan diterapkannya metode pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan
dan teknik keliling kelas, kemampuan berempati anak mengalami peningkatan.
Hal ini dapat dilihat dari kemampuan anak yaitu anak suka meminta ijin ketika
metmnjam sesuatu dari orang lain, senang memuji teman, suka menolong teman,
suka menghibur teman yang sedang menangts, menghargai hasil karya teman,
bersikap sabar dan disiplin menunggu giliran, anak suka membantu teman yang
membutuhkan pertolongan, suka meminta maaf apabila melakukan kesalahan,
suka memberi maaf kepada orang lain yang bersalah, menghormati orang lain,
anak tidak memaksakan keinginan pada orang lain, anak meminjamkan mainan
pada temannya, menunggu teman menyelesaikan tugas dan mau berbagi dengan
teman. Rekomendasi bagi guru yaitu guru dapat menerapkan metode
pembelajaran kooperatif dengan teknik mencari pasangan dan teknik keliling
kelas sebagai salah satu metode pembelajaran yang dapat meningkatkan
kemampuan berempati anak TK Rekomendasi bagi peneliti selanjutnya
diharapkan agar dapat mengangkat kembali permasalahan yang ada dengan
metode, media dan materi yang berbeda, sehingga dapat memberikan masukan
dan temuan-temuan baru dalam meningkatkan kemampuan berempati anak
Taman Kanak-kanak.

	Text S_PAUD_0611216_Title.pdf Download (1MB)
	Text S_PAUD_0611216_Chapter1.pdf Download (539kB)
	Text S_PAUD_0611216_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_PAUD_0611216_Chapter3.pdf Download (517kB)
	Text S_PAUD_0611216_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)
	Text S_PAUD_0611216_Chapter5.pdf Download (143kB)
	Text S_PAUD_0611216_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	penerapan metode pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan kemampuan berempati anak taman kanak- kanak
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Moh. Rizal Syahrial
Date Deposited:	29 Dec 2022 08:12
Last Modified:	29 Dec 2022 08:12
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/81378

Actions (login required)

View Item