PENERAPAN HOME-BASED EXPERIMENT TENTANG BIOBATERAI SECARA E-LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN INTERPRETASI

    Hisyam Abdul Aziz, - (2022) PENERAPAN HOME-BASED EXPERIMENT TENTANG BIOBATERAI SECARA E-LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN INTERPRETASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model home based experiment tentang biobaterai secara e-learning terhadap kemampuan interpretasi data pada siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian pretest posttest nonequivalent group design yang terdiri dari dua kelas eksperimen. Sampel penelitian adalah siswa kelas X SMA yang terdiri dari dua kelas dengan masing-masing kelas berjumlah 30 siswa. Instrumen yang digunakan terdiri atas tes kemampuan interpretasi, assesmen kinerja inkuiri, dan angket respon siswa. Analisis data dilakukan melalui Independent Sample t-test dengan hasil adanya perbedaan yang signifikan atau Sig. 0.020 < 0,05 (H0 ditolak). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, terdapat peningkatan nilai rata-rata kemampuan interpretasi dengan capaian n-gain kategori sedang (0,40) pada dua kelas eksperimen. Indikator yang memperoleh kategori sedang adalah; menganalisa dan menginterpretasi data dan menghasilkan kesimpulan yang baik; mengidentifikasi asumsi bukti dan alasan pada teks sains; membedakan antara argumen yang berbasis bukti saintifik dan teoritis dengan berdasarkan konsiderasi lain; dan mengevaluasi argumen saintifik dan bukti dengan sumber berbeda. Sedangkan indikator yang memperoleh kategori kurang adalah indikator merubah data dari satu representasi ke representasi lain. Dapat disimpulkan bahwa kelas eksperimen yang diberi perlakuan home based experiment dapat menyamai rata-rata kelas eksperimen dengan perlakuan inkuiri terbimbing di sekolah.
    Kata Kunci : Home Based Experiment, E-Learning, Kemampuan Interpretasi, Biobaterai

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_BIO_1800568_Title.pdf] Text
    S_BIO_1800568_Title.pdf
    Download (527kB)
    [thumbnail of S_BIO_1800568_Chapter1.pdf] Text
    S_BIO_1800568_Chapter1.pdf
    Download (451kB)
    [thumbnail of S_BIO_1800568_Chapter2.pdf] Text
    S_BIO_1800568_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (491kB)
    [thumbnail of S_BIO_1800568_Chapter3.pdf] Text
    S_BIO_1800568_Chapter3.pdf
    Download (750kB)
    [thumbnail of S_BIO_1800568_Chapter4.pdf] Text
    S_BIO_1800568_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_BIO_1800568_Chapter5.pdf] Text
    S_BIO_1800568_Chapter5.pdf
    Download (306kB)
    [thumbnail of S_BIO_1800568_Appendix.pdf] Text
    S_BIO_1800568_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: Link Google Scholar Dosen : https://scholar.google.co.id/citations?user=6wz6W28AAAAJ&hl=en https://scholar.google.co.id/citations?user=PPJKYQwAAAAJ&hl=en
    Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Home Based Experiment, E-Learning, Kemampuan Interpretasi, Biobaterai
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Biologi - S1 > Program Studi Pendidikan Biologi
    Depositing User: Hisyam Abdul Aziz
    Date Deposited: 20 Sep 2022 04:24
    Last Modified: 20 Sep 2022 04:24
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/80870

    Actions (login required)

    View Item View Item