KAJIAN CLASSROOM ENVIRONMENTY PADA PEMBELAJARAN SUBKONSEP DAUR BIOGEOKIMIA MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK DI SMA

Dista Kistianti, - (2008) KAJIAN CLASSROOM ENVIRONMENTY PADA PEMBELAJARAN SUBKONSEP DAUR BIOGEOKIMIA MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Classroom evironment adalah segala situasi yang terjadi pada
pembelajaran. Situasi ini meliputi interaksi guru-siswa dan atau antar siswa
Classroom environment pada penelitian ini terjadi pada subkonsep daur
biogeokimia. Daur biogeokimia merupakan daur unsur atau mated yang
mehbatkan faktor biotik dan abiotik. Daur biogeokimia yang dibahas dibatasi
pada daur Nitrogen, daur Fosfor, daur Karbon, daur Sulfur. Pembelajaran yang
dilakukan menggunakan metode talking stick. Metode talking stick merupakan
merupakan metode permainan menggunakan tongkat dan lagu. Tujuan dad
penelitian mi adalah untuk mengkaji classroom environment pada pembelajaran
subkonsep daur biogeokimia menggunakan metode talking stick. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Populasi pada penelitian
ini adalah seluruh siswa kelas Xdi SMA PGII 2Bandung, sedangkan sampelnya
berjumlah 33 orang yang berada pada satu kelas yang diambil secara non random
Data classroom environment kelompok dijaring menggunakan lembar observasi
sementara classroom environement individu melalui angket. Hasil analisis data"
embar observasi menunjukkan classroom environment kelompok berada dalam
kategon kurang baik (39,03%), sementara analisis angket menyatakan classroom
environment individu sudah cukup baik (69,26%). Perbedaan hasil ini
kemungbnan disebabkan oleh kurangnya kejujuran siswa dalam mengisi angket
ataupun keterbatasan obsever dalam mengamati siswa. Hasil belajar menunjukkan
hasil yang kurang baik, sehingga metode talking stick kurang cocok iika
diterapkan untuk mated daur biogeokimia.

[thumbnail of S_BIO_043426_Titlle.pdf] Text
S_BIO_043426_Titlle.pdf

Download (436kB)
[thumbnail of S_BIO_043426_Chapter1.pdf] Text
S_BIO_043426_Chapter1.pdf

Download (241kB)
[thumbnail of S_BIO_043426_Chapter2.pdf] Text
S_BIO_043426_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (730kB)
[thumbnail of S_BIO_043426_Chapter3.pdf] Text
S_BIO_043426_Chapter3.pdf

Download (314kB)
[thumbnail of S_BIO_043426_Chapter4.pdf] Text
S_BIO_043426_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (904kB)
[thumbnail of S_BIO_043426_Chapter5.pdf] Text
S_BIO_043426_Chapter5.pdf

Download (68kB)
[thumbnail of S_BIO_043426_Appendix.pdf] Text
S_BIO_043426_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: pembelajaran subkonsep daur biogeokimia menggunakan metode talking stick
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Biologi - S1 > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: Moh. Rizal Syahrial
Date Deposited: 29 Dec 2022 08:15
Last Modified: 29 Dec 2022 08:15
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/80546

Actions (login required)

View Item View Item