KESESUAIAN KURIKULUM SEKOLAH TEKNOLOG! MENENGAH PROGRAM STUDI BANGUNAN GEDUNG DENGAN TUNTUTAN DUNIA KERJA :Studi Terhadap Kemampuan dan Tugas-tugas yang dibebankan kepada Pengawas Pelaksanaan Pekerjaan-pekerjaan Bangunan Gedung dan Juru Gambar yang bekerja pada Konsultan Perencana Bangunan di Kotamadya Bandung

    Yusuf Supratman, - (1996) KESESUAIAN KURIKULUM SEKOLAH TEKNOLOG! MENENGAH PROGRAM STUDI BANGUNAN GEDUNG DENGAN TUNTUTAN DUNIA KERJA :Studi Terhadap Kemampuan dan Tugas-tugas yang dibebankan kepada Pengawas Pelaksanaan Pekerjaan-pekerjaan Bangunan Gedung dan Juru Gambar yang bekerja pada Konsultan Perencana Bangunan di Kotamadya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    -

    [thumbnail of T_PK_9332098_Title.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9332098_Title.pdf

    Download (364kB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9332098_Chapter 1.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9332098_Chapter 1.pdf

    Download (617kB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9332098_Chapter 2.pdf] Text
    T_PK_9332098_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_PK_9332098_Chapter 3.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9332098_Chapter 3.pdf

    Download (369kB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9332098_Chapter 4.pdf] Text
    T_PK_9332098_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    [thumbnail of T_PK_9332098_Chapter 5.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9332098_Chapter 5.pdf

    Download (536kB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9332098_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9332098_Bibliography.pdf

    Download (116kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Program Studi Bangunan Gedung
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pengembangan Kurikulum S-2
    Depositing User: Annisa Nur Asy Syuura
    Date Deposited: 21 Dec 2022 08:02
    Last Modified: 21 Dec 2022 08:02
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/79454

    Actions (login required)

    View Item View Item