PENGEMBANGAN KINERJA KEPALA SEKOLAH : Studi Tentang Pengaruh Diklat dan Kompetensi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Kepala Sekolah Dasar Di Kabupaten Natuna Provinsi Kepulauan Riau

AHMADI, - (2010) PENGEMBANGAN KINERJA KEPALA SEKOLAH : Studi Tentang Pengaruh Diklat dan Kompetensi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Kepala Sekolah Dasar Di Kabupaten Natuna Provinsi Kepulauan Riau. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
t_adpen_0807891_table_of_content.pdf

Download (252kB) | Preview
[img]
Preview
Text
t_adpen_0807891_chapter1.pdf

Download (331kB) | Preview
[img] Text
t_adpen_0807891_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (409kB)
[img]
Preview
Text
t_adpen_0807891_chapter3.pdf

Download (357kB) | Preview
[img] Text
t_adpen_0807891_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (463kB)
[img]
Preview
Text
t_adpen_0807891_chapter5.pdf

Download (264kB) | Preview
[img]
Preview
Text
t_adpen_0807891_bibliography.pdf

Download (258kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Tujuan Penelitian adalah ingin mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan dan pelatihan serta kompetensi terhadap kinerja kepala sekolah dasar. Adapun pengaruh yang dilihat adalah, pengaruh variabel X1 pendidikan dan pelatihan terhadap variabel Y kinerja kepala sekolah, pengaruh variabel X2 kompetensi terhadap (Y) kinerja kepala sekolah, pengaruh variabel X1 Pendidikan dan pelatihan terhadap X2 kompetensi serta pengaruh variabel X1 dan X2 terhadap variabel Y. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional deskriftif dengan pendekatan kuantitatif, sedangkan teknik pengumpulan data adalah berupa angket dan tes. Variabel X1 dan Y menggunakan angket dan variabel X2 menggunakan tes. Subjek penelitian ini adalah seluruh kepala sekolah dasar yang berada di Ibukota Kecamatan di Kabupaten Natuna. Mengingat jumlah sekolah yang berada di Ibukota kecamatan hanya sedikit dan sulit terjangkau maka dalam penelitian ini hanya mengambil 45 orang kepala sekolah untuk dijadikan sampel. Ada beberapa tahap dalam penelitian ini seperti, tahap uji ccoba angket dengan menguji validitas data, yaitu validitas rasional dan uji validitas empirik dan uji reliabilitas. Sedangkan teknik analisa data melalui statistik dengan uji normalitas uji homogenitas, uji persamaan korelasi dan regresi, korelasi ganda dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis dan uji hipotesis dapat disimpulkan bahwa (1),Terdapat pengaruh yang signifikan Variabel X1 dan Variabel Y dengan alasan, f-hitung lebih besar dari f-tabel (12,54 > 4,07, (2), Terdapat pengaruh yang siginifikan antara variabel X2 terhadap Variabel Y dengan alasan, f-hitung lebih besar dari f-tabel (13,03 >4,07), (3), Terdapat pengaruh yang siginifikan antara variabel X1 terhadap X2 dengan alasan, F-hitung lebih besar dari f-tabel (9,30> 4,07), Ada pengaruh yang signifikan antara variabel X1 dan X2 terhadap variabel Y dengan alasan, dengan penghitungan korelasi ganda maka terdapat hasil f-hitung lebih besar dari f-tabel (9,76>3,22). Dari hasil penelitian dapat direkomendasikan bahwa diharapkan pada pemerintah Kabupaten Natuna khususnya Dinas Pendidikan Kabupaten Natuna untuk meningkatkan intensitas pendidikan dan pelatihan serta kompetensi dalam rangka peningkatan kinierja kepala sekolah dasar. Bagi para guru yang sudah memenuhi syarat untuk diangkat menjadi kepala sekolah dasar, sebelum diangkat menjadi kepala sekolah hendaknya sudah membekali diri dengan mengikuti berbagai kegiatan pendidikan dan pelatihan serta menigkatkan kompetensi supaya kinerja yang dimiliki sesuai dengan yang diharapkan semua pihak. Bagi kepala Unit Pelaksana Teknis Dinas dan para pengawas hendaknya dapat menilai kinerja kepala sekolah secara berkala dan berkesinambungan.

Item Type: Thesis (S2)
Additional Information: Nomor Panggil T ADPEN AHM p-2010
Uncontrolled Keywords: Kinerja kepala sekolah
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 25 Jun 2014 03:09
Last Modified: 25 Jun 2014 03:09
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/7934

Actions (login required)

View Item View Item