MANAJEMEN PELATIHAN PENGELOLAAN PANTI REHABILITASI PENYALAHGUNAAN NAFZA PADA BALAI PELATIHAN PEKSOS CIBABAT-CIMAHI

Neni Alyani, - (2007) MANAJEMEN PELATIHAN PENGELOLAAN PANTI REHABILITASI PENYALAHGUNAAN NAFZA PADA BALAI PELATIHAN PEKSOS CIBABAT-CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah Manajemen Pelatihan
Pengelolaan Panti Rehabilitasi Penyalaligunaan Nafza pada Balai Pelatihan Pekerja
Sosial Cibabat - Cimahi. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh
gambaran yang jelas mengenai manajemen pelatihan yang dilaksanakan di Balai
Pelatihan Pekerja Sosial Cibabat-Cimahi. Sedangkan manfaatnya adalah untuk
kepentingan pengembangan teori maupun praktis.
Adapun teori yang mendukung penelitian adalah teori kompetensi manajerial,
teori manajemen , teori Nafza dan teori pendidikan luar sekolah. Teori Kompetensi
manajerial diperlukan untuk dapat mendeskripsikan kompetensi yang ingin dicapai
dari pelatihan ini,
Teori Manajemen lebih difokuskan untuk dapat mengetahui ftingsi
manajemen secara jelas sehingga akan mampu mendeskripsikan pengaruhnya
terhadap ketercapaian kompetensi.
Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metoda penelitian dalam
bentuk studi kasus . Adapun subyek yang diteliti sebanyak 30 orang yaitu 20 orang
peserta pelatihan berasal dari 2 kelas yang berbeda yang dipilih berdasarkan lokasi
tempat kerja, usia, pendidikan, jenis kelamin serta jabatannya, dan 10 orang panitia
penyelenggara serta para pengajar
pelatihan. Tehnik pengumpulan data menggunakan
wawancara, observasi dan studi dokumentasi.
Manajemen pelatihan pada Balai Peksos belum berjalan dengan efektif dan
efisien dan masih diwamai kelemahan-kelemahan serta memerlukan perbaikan-
perbaikan. Kelemahan itu disebabkan antara lain karena fungsi evaluasi yang
bergabung dengan fungsi perencanaan sehingga fungsi ini tidak dapat berjalan secara
obyektif, sementara pada fungsi perencanaan itu sendiri belum dapat melaksanakan
fungsinya sesuai tugasnya sebagai perencana. hal ini dapat dibuktikan bahwa pada
tahap Perencanaan Balai Peksos telah melakukan identifikasi pelatihan namun calon
peserta pelatihan tidak dilibatkan sehingga kurikulum pelatihan dirasakan peserta
kurang sesuai dengan kebutuhan, demikian juga dalam perencanaan para pengajar
terjadi tumpang tindih tugas antara tugas pejabat struktural yang seharusnya
menjalankan fungsi manajerial namun pada kenyataanya mereka melaksanakan
fungsi pengajaran sehingga materi yang diberikan sifatnya hanya kebijakan-kebijakan
belum mengarah kepada materi yang sesungguhnya, disamping itu dalam
perencanaan pelatihan ini penetapan usia peserta tidak jelas sehingga menjadi
kendala dalam keterserapan materi bagi sebagian besar mereka yang berusia lanjut,
hal yang paling mendasar adalah ketidak jelasan tujuan dari pelatihan ini, bila untuk
peningkatan kompetensi manajerial maka kurikulum seyogyanya mengarah pada
fungsi-fungsi manajerial namun kenyataannya lebih mengarah pada fungsi sebagai
petugas sosial. Hasil dari pelatihan untuk meningkatkan kompetensi manajerial dapat
dikatakan belum tercapai.
Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa faktor yang mendukung
keberhasilan pelatihan adalah pelaksanaan manajemen pelatihan yang sempurna
dalam arti bahwa fungsi-fungsi manajemen harus saling terkait antara satu fungsi
dengan ftingsi lainnya sehingga tidak terdapat pelaksanaan pelatihan yang tidak
sesuai dengan perencanaannya juga pelaksanaan fungsi evaluasi yang tidak
memberikan informasi kepada manajemen

Preview	Text T_PLS_056226_Title.pdf Download (261kB) | Preview
Preview	Text T_PLS_056226_Chapter 1.pdf Download (352kB) | Preview
	Text T_PLS_056226_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text T_PLS_056226_Chapter 3.pdf Download (121kB) | Preview
	Text T_PLS_056226_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text T_PLS_056226_Chapter 5.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text T_PLS_056226_Bibliography.pdf Download (55kB) | Preview
	Text T_PLS_056226_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (145kB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Rehabilitasi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
Depositing User:	muhammad widhianto abdillah
Date Deposited:	07 Sep 2022 08:52
Last Modified:	07 Sep 2022 08:52
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/78953

Actions (login required)

View Item