PELATIHAN KETERAMPILAN MENJAHIT DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PENYANDANGCACAT TUBUH DAN KETERSERAPANNYA DI LAPANGAN KERJA :Studi Kasus di Balai Pemulihan Sosial Penyandang Cacat Cibabat Cimahi

    Pribowo, - (2007) PELATIHAN KETERAMPILAN MENJAHIT DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PENYANDANGCACAT TUBUH DAN KETERSERAPANNYA DI LAPANGAN KERJA :Studi Kasus di Balai Pemulihan Sosial Penyandang Cacat Cibabat Cimahi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Krisis ekonomi sejak tahun 1997 menimbulkan dampak pada berbagai sisi
    kehidupan diantaranya terjadi pemutusan hubungan kerja, lapangan kerja sempit serta
    angkatan kerja semakin meningkat termasuk para penyandang cacal tubult Alternatif
    menyiapkan penyandang cacat tubuh dengan memberi peluang untuk mengikuti kegiatan
    pelatihan keterampilan menjahitagarmerekamemperoleh pekerjaan
    Pokokmasalah dalam penelitian ini adalah bagaimanaproses pelatihan keterampilan
    menjahit dalam peningkatan kompetensi penyadang cacat tubuh berdampak dalam
    keterserapan di lapangan kerja Penelitian ini bertujuan untuk (I) mengetahui latar
    belakang kondisi kehidupan penyandang cacat yang berkotribusi terhadap pelatihan
    keterampilan menjahit, (2) mengetahui perencanaan kegiatan pelatihan keterampilan
    menjahit, (3) mengetahui proses kegiatan pelatihan keterampilan menjahit, (4)
    mengetahui hasil dari kegiatan pelatihan keterampilan menjahit, (5) mengetahui tmgkat
    pencapaian kompetensi dan(6) mengetahui dampak pelatihan keterampilan menjahit.
    Kajian teoritik yang melandasi penelitian ini adalah konsep pelatihan, konsep
    manajemen program Pendidikan Luar Sekolah, konsep kompetensi, konsep pendidikan
    kecakapan hidup, Pendidikan LuarSekolah (PLS), dantinjauan tentang penyandang cacat
    PeneUtian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif melahii
    studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui kegiatan observasi, wawancara studi
    dokumentasi dan kasus. Wawancara dilakukan terhadap tujuh oxang sumber utama dan
    dilengkapi dengan teknik trianguJasi. Pengolahan data melalui lahap reduksi data,
    display data, penarikan kesimpulan dan kegiatan verifikasi.
    Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) latar belakang pendidikan formal peserta
    didik yang berjumlah 36 orang bervariasi disatukan dalam proses pembelajaran, sehingga
    berimplikasi pada kualitas lulusan, (2) perencanaan kegiatan belum dilakukan secara
    sistemik, dengan metnperhatikan kebutuhan peserta didik, kemampuan lembaga sumber
    dan peluang pasar, (3) proses pelatihan yang berkaitan dengan penyusunan kurikulum
    belum mempohatikan kebutuhan peserta didik, melibatkan instansi terkait dan dunia
    usaha Pemateri ajar pendukung keterampilan diisi oleh tenaga yang tidak berkompeten.
    Kegiatan evaluasi pelatihan hanya dilakukan oleh instruktur dan belum melibatkan
    instansi terkait dan dunia usaha, (4) hasil pelatihan keterampilan menjahit secara
    kuantitas berjumlah 36 orang secara kualitas sebagian besar belum ada keberanian dan
    kepercayaan diri menerapkan pengetahuan dan keterampilan menjahit yang telah
    dimilikinya{5) kompetensi yang dihasilkan lembaga pelatihan hanya pada tingkat
    terampil menjahit, sedangkan pasar kerja konveksi cenderung membutuhkan tenaga pada
    tingkat mahir. (6) dampak pelatihan keterampilan menjahit dalam kaitannya dengan
    keterserapannya dalam lapangan kerja sebanyak dua orang dari 36orang alumni pelatihan
    sedangkan sisanya belum bekerja terkait dengan ketidakpercayaan diri, ketiadaan modal,
    dan keinginan melanjutkan pelatihan
    Berdasar hasilpenelitian, direkomendasikan kepada (1) Dinas Sosial Propinsi Jawa
    Barat, hendaknya perlu dikaji kembali mekanisme usulan kegiatan pelatihan paca (2)
    Kantor BPSPC Cibabat Cimahi hendaknya dalam melakukan perencanaan kegiatan
    secara sistemik memperhatikan kebutuhan peserta didik, kemampuan sumber
    kelembagaan dan peluang pasar. Dtsamping itu perlu membangun kerjasama dengan
    instansi terkaitdanduniausaha Kurikulum perlu direvisi dan menambah penekanan pada
    materi kewirausahaan. (3) Instruktur perlumembuat modul yang praktis sehingga mudah
    dipelajari oleh peserta didik

    [thumbnail of T_PLS_054381_Title.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_054381_Title.pdf

    Download (202kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_054381_Chapter 1.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_054381_Chapter 1.pdf

    Download (496kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_054381_Chapter 2.pdf] Text
    T_PLS_054381_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_PLS_054381Chapter 3.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_054381Chapter 3.pdf

    Download (531kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_054381_Chapter 4.pdf] Text
    T_PLS_054381_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    [thumbnail of T_PLS_054381_Chapter 5.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_054381_Chapter 5.pdf

    Download (118kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_054381_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_054381_Bibliography.pdf

    Download (80kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_054381_Appendix.pdf] Text
    T_PLS_054381_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (834kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Keterampilan menjahit
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
    Depositing User: muhammad widhianto abdillah
    Date Deposited: 07 Sep 2022 08:52
    Last Modified: 07 Sep 2022 08:52
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/78950

    Actions (login required)

    View Item View Item