DAMPAK PELATIHAN OTOMOTIF TERHADAP PEROLEHAN KESEMPATAN KERJA YANG LAYAK BAGIANAK JALANAN DI PANTI SOSIAL BINA KARYA MARGA SEJAHTERA CIGANJENG-CIAMIS :Studi Deskriptif Analisis Tentang Perencanaan, Pelaksanaan, Hasil dan Dampak Pelatihan Otomotif di PSBK "Marga Sejahtera" Ciganjeng-Ciamis

    Sjaruddin Nurdin, - (2005) DAMPAK PELATIHAN OTOMOTIF TERHADAP PEROLEHAN KESEMPATAN KERJA YANG LAYAK BAGIANAK JALANAN DI PANTI SOSIAL BINA KARYA MARGA SEJAHTERA CIGANJENG-CIAMIS :Studi Deskriptif Analisis Tentang Perencanaan, Pelaksanaan, Hasil dan Dampak Pelatihan Otomotif di PSBK "Marga Sejahtera" Ciganjeng-Ciamis. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Latar belakang pelaksanaan penelitian karena krisis ekonomi yang berkepanjangan di
    Indonesia berakibat bertambahnya jumlah anakjalanan baik di pedesaan maupun di perkotaan.
    Pemasalahan yang diteliti dalam kegiatan penelitian berhubungan dengan masalah dampak
    pelaksanaan program pelatihan otomotif, bagi anak jalanan di PSBK Marga Sejahtera
    Ciganjeng-Ciamis. Tujuan kegiatan penelitian untuk memperoleh gambaran yang objektif dan
    faktual tentang dampak pelaksanaan program pelatihan otomotif, dengan pokok kajian terhadap
    perencanaan, pelaksanaan, hasil dan dampaknya terhadap perolehan kesempatan kerja yang
    layak bagi peserta didik (anak jalanan).
    Sebagai landasan teori dalam kegiatan penelitian, pada kajian pustaka dibahas tentang :
    1) Konsep pelatihan, yang meliputi pengertian, tujuan, manfaat, komponen-komponen, langkahlangkah
    kegiatan, metode pendekatan, dan pengelolaan pelatihan. 2) Konsep pemberdayaan
    yang terdiri dari ; pengertian, karakteristik, dan pendekatan pemberdayaan. 3) Konsep anak
    jalanan yang meliputi pengertian dan karakteristik anak jalanan. 4) Beberapa hasil penelitian
    terdahulu yang relevan dengan masalah penelitian.
    Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode
    deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan studi
    dokumentasi. Subjek yang diteliti sebanyak 10 orang yang terdiri dari 2 orang penyelenggara;
    4 orang instruktur; 2 orang peserta didik yang sedang mengikuti pelatihan dan 2 orang sudah
    tamat.
    Temuan hasil penelitian menunjukkan :1) Perencanaan program pelatihan mengikuti empat
    langkah yaitu; penyusunan proposal, merekrut peserta didik, menyusun program kegiatan
    pelatihan dan pelaksanaan; 2) Pelaksanaan program pelatihan berlangsung selama ± 4 bulan
    dengan 40 orang peserta didik. Dalam menyampaikan materi pelatihan instruktur umumnya
    menggunakan empat macam teknik pembelajaran yaitu ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan
    kerja kelompok. Adapun materi pelatihan yang diberikan kepada peserta didik terdiri dari 4
    (empat) kelompok materi yaitu ; (1) Program pelatihan pengetahuan dasar yang meliputi;
    pembinaan agama, budi pekerti, komunikasi sosial, kedisiplinan dan kesadaran hukum.
    (2) Program pelatihan inti yang meliputi; teori dan praktek montir motor, teori dan praktek
    montir mobil, teori dan praktek usaha spesifik praktis, pengelolaan dasar administrasi keuangan
    dan pengelolaan bantuan usaha ekonomi praktis. (3) Program pelatihan penunjang yang meliputi
    ; dinamika kelompok, pengetahuan kesehatan, olah raga, PBB/kedisiplinan mental, kesenian dan
    pembinaan generasi muda. (4) Program Pelatihan Pelengkap Khusus yang meliputi ; bimbingan
    sosial hidup bermasyarakat dan pengetahuan dan manfaat lahan pertanian; 3) Hasil yang
    diperoleh peserta didik setelah mengikuti pelatihan terdiri dari tiga aspek hasil belajar yaitu
    kognitif, afektif dan psikomotor. Di bidang otomotif nilai rata-rata yang diperoleh peserta didik
    dari ketiga aspek kemampuan tersebut adalah 78,96 dengan kategori " baik " ; 4) Dampak
    pelaksanaan program pelatihan otomotif bagi anak jalanan adalah dapat bekerja secara disiplin,
    terencana dan bertanggung jawab, dapat memperoleh pekerjaan dan penghasilan yang layak,
    dapat membelajarkan orang lain dan dapat berpartisipasi dalam kegiatan sosial dan
    pembangunan masyarakat.
    Setelah peserta didik (anak jalanan) mengikuti program pelatihan otomotif di PSBK Marga
    Sejahtera Ciganjeng Ciamis, telah dapat membuka usaha bengkel otomotif sendiri atau bekerja di
    bengkel dan perusahaan otomotif yang ada disekitarnya. Dengan demikian program pelatihan
    otomotif di PSBK Marga Sejahtera telah dapat mengurangi angka pengangguran di Jawa Barat
    khususnya dan Indonesia umumnya.

    [thumbnail of T_PLS_029297_Title.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029297_Title.pdf

    Download (297kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029297_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029297_Chapter1.pdf

    Download (342kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029297_Chapter2.pdf] Text
    T_PLS_029297_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_PLS_029297_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029297_Chapter3.pdf

    Download (253kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029297_Chapter4.pdf] Text
    T_PLS_029297_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_PLS_029297_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029297_Chapter5.pdf

    Download (172kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029297_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029297_Bibliography.pdf

    Download (68kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029297_Appendix.pdf] Text
    T_PLS_029297_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (596kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
    Depositing User: muhammad widhianto abdillah
    Date Deposited: 06 Sep 2022 08:57
    Last Modified: 06 Sep 2022 08:57
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/78326

    Actions (login required)

    View Item View Item