STUDI TENTANG PELAKSANAAN PELATIHAN TEKNIS BENDAHARAWAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KINERJA BENDAHARAWAN DAERAH :Suatu Studi di Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah

Anton Hairtaheuw, - (2001) STUDI TENTANG PELAKSANAAN PELATIHAN TEKNIS BENDAHARAWAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KINERJA BENDAHARAWAN DAERAH :Suatu Studi di Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini merupakan kajian terhadap pelaksanaan pelatihan teknis
bendaharawan dalam upaya meningkatkan kinerja bendaharawan daerah (Suatu
Studi di Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah). Pertanyaan pokok yang diajukan sebagai berikut: (1) Bagaimanakah prosedur pelaksanaan pelatihan teknis
bendaharawan yang diselenggarakan oleh Kantor Diklat Kabupaten Banyumas,
Jawa Tengah?; (2)Bagaimanakah hasil peningkatan kinerja bendaharawan daerah
dalam mengelola keuangan daerah dan barang daerah?. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pelatihan teknis bendaharawan
dalam upaya meningkatkan kinerja bendaharawan daerah dalam mengelola keuangan daerah dan barang daerah dengan efektif dan efisien menuju
pengoptimalan dan pemaksimalantugas di lapangan. Sebagai penuntun, dipergunakan pedoman teoritis dari Djudju Sudjana;
John. L. Hradesky; Ishak Abdulhak; dan berbagai para ahli lainnya yang
berhubungan dengan konsep dan proses pelaksanaan pelatihan serta peningkatan kinerja bendaharawan daerah. Meliputi : (a) Kebutuhan belajar orang dewasa;
(b) Pengembangan sumber daya manusia; (c) Konsep Pelatihan; dan (d) Konsep
Kinerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan dan metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan data yakni teknik observasi, teknik wawancara, teknik studi
dokumentasi, dan teknik triangulasi. Dalam mendapatkan data, digunakan tiga
orang bendaharawan daerah sebagai sumber informasi/responden dan tujuh orang sebagai sumber informan yang masing-masing terdiri dari tiga orang atasan dari
masing-masing bendaharawan daerah, dua orang penyelenggara, dan dua orang pelatih/dosen. Sementara instrumen utama penelitian ini adalah peneliti sendiri.
Sedangkan pedoman observasi, wawancara dan dokumentasi merupakan pemandu disertai triangulasi sebagai pengecekan kembali keabsahan data yang diperoleh. Hasil penelitian ini sebagai berikut: (1) Prosedur pelaksanaan teknis
bendaharawan yang diselenggarakan oleh Kantor Diklat Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah cenderung menerapkan pelatihan partisipatif, ini nampak pada pelaksanaan pelatihan yang diselenggarakan yakni (a) Adanya persiapan pelatihan terdiri dari: merekrut peserta latihan; mengidentifikasi kebutuhan pelatihan/ belajar; mengidentifikasi sumber belajar; mengidentifikasi kemungkinan hambatan; menjabarkan bahan/materi belajar; mengadakan sarana belajar; (b) Adanya pelaksanaan pelatihan (proses pembelajaran) terdiri dari: mengurutkan pelaksanaan kegiatan pembelajaran; melaksanakan bahan/materi belajar yang dirumuskan; mengkaji kemampuan pelatih/dosen dalam kegiatan pembelajaran; (c) Adanya penilian/evaluasi pelatihan terdiri dari: melaksanakan post test; menganalisis hasil test; menilai hasil belajar. Yang kesemuanya dilaksanakan
secara efektif dan efisien dengan menyiasati kelemahan dan keterbatasan yang ada. (2) Hasil peningkatan kinerja bendaharawan daerah dalam mengelola keuangan daerah dan barang daerah dinilai dengan batasan-batasan kinerja individu dan standar kinerja yang ada, sehingga pelaksanaan fungsi dan tugas
pokoknya dikerjakan dengan efektifdan efisien.
Implikasi pelatihan teknis bendaharawan dalam upaya meningkatkan kinerja bendaharawan daerab, sangatlah mendukung bagi pelaksanaan fungsi dan
tugas pokoknya di lapangan sebagai aparatur pengelola keuangan daerah dan
barang daerah yang meliputi: (1) Pengelolaan ketatausahaan bendaharawan
daerah; (2) Pengelolaan ketatabukuan bendaharawan daerah; (3) Pengelolaan
ketatabukuan bendaharawan barang daerah; (4) Pengerjaan laporan dan surat
pertanggungjawaban bendaharawan daerah; dan (5) Pengelolaan tuntutan
perbendaharaan dantuntutan ganti rugi (TPTGR).

Preview	Text T_PLS_999497_Title.pdf Download (226kB) | Preview
Preview	Text T_PLS_999497_Chapter 1.pdf Download (485kB) | Preview
	Text T_PLS_999497_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text T_PLS_999497_Chapter 3.pdf Download (222kB) | Preview
	Text T_PLS_999497_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
Preview	Text T_PLS_999497_Chapter 5.pdf Download (129kB) | Preview
Preview	Text T_PLS_999497_Bibliography.pdf Download (91kB) | Preview
	Text T_PLS_999497_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (263kB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Bendaharawan Daerah
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
Depositing User:	Anisa Rachmawati
Date Deposited:	22 Dec 2022 01:56
Last Modified:	22 Dec 2022 01:56
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/77231

Actions (login required)

View Item