PENGARUH PEMBELAJARAN BIOLOGI SISTEM RESPIRASI BERMUATAN NILAI RELIGI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA

    WAHYU TRI DARMAWATI, - (2022) PENGARUH PEMBELAJARAN BIOLOGI SISTEM RESPIRASI BERMUATAN NILAI RELIGI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Pembelajaran biologi sistem respirasi merupakan pembelajaran yang lebih banyak membutuhkan pengalaman belajar dibandingkan hafalan. Pembelajaran tersebut dapat di integrasikan dengan bermuatan nilai religi untuk meningkatkan penguasaan konsep dan sikap siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang penguasaan konsep dan sikap siswa sebelum dan sesudah dilakukannya pembelajaran biologi sistem respirasi bermuatan nilai religi. Penelitian ini dilakukan dengan metode quasi eksperimental dengan adanya kelompok pembanding. Data dalam penelitian ini yaitu tes dan nontes. Sumber data yaitu siswa kelas XI SMA Gunung Sahilan. Data dianalisis dengan melalui tahapan uji prasyarat (normalitas dan homogenitas) dan uji Mann Whitney dan nilai N-gain. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan penguasaan konsep dengan kategori N-gain sedang dan peningkatan sikap siswa dengan kategori N-gain tinggi di kelas eksperimen. Siswa memiliki penghayatan dalam memahami sifat wajib 20 bagi Allah yang yang terdiri atas 1 sifat yang paling dominan yaitu Hayyan (Allah Maha Hidup) pada kelas kontrol dengan skor 3,48 (87%) pada tes awal dan 3,88 (97%) pada tes akhir. Pada kelas eksperimen skornya 3,44 (86%) pada tes awal dan 3,96 (99%) pada tes akhir. Selanjutnya,penerapan pembelajaran biologi sistem respirasi bermuatan nilai religi terhadap penguasaan konsep dan sikap siswa memiliki implikasi untuk model pembelajaran yang mampu meningkatkan penguasaan konsep dan sikap religi siswa, sehingga siswa memiliki kemampuan religius, intelektual, emosional dan sosial yang tinggi.

    Kata kunci: pembelajaran biologi, sistem respirasi, nilai religi, penguasaan konsep, sikap siswa

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of T_BIO_2010054_Title.pdf]
    Preview
    		 Text
    T_BIO_2010054_Title.pdf
    Download (380kB) | Preview
    [thumbnail of T_BIO_2010054_Chapter1.pdf]
    Preview
    		 Text
    T_BIO_2010054_Chapter1.pdf
    Download (277kB) | Preview
    [thumbnail of T_BIO_2010054_Chapter2.pdf] Text
    T_BIO_2010054_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (491kB)
    [thumbnail of T_BIO_2010054_Chapter3.pdf]
    Preview
    		 Text
    T_BIO_2010054_Chapter3.pdf
    Download (635kB) | Preview
    [thumbnail of T_BIO_2010054_Appendix.pdf] Text
    T_BIO_2010054_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of T_BIO_2010054_Chapter4.pdf] Text
    T_BIO_2010054_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (565kB)
    [thumbnail of T_BIO_2010054_Chapter5.pdf]
    Preview
    		 Text
    T_BIO_2010054_Chapter5.pdf
    Download (70kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: pembelajaran biologi, sistem respirasi, nilai religi, penguasaan konsep, sikap siswa
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Bisnis
    Depositing User: WAHYU TRI DARMAWATI
    Date Deposited: 01 Sep 2022 03:51
    Last Modified: 01 Sep 2022 03:51
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/77125

    Actions (login required)

    View Item View Item