PENGEMBANGAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK DI LEMBAGA PAUD

Roihatu Zakiyah Zahroh, - (2022) PENGEMBANGAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK DI LEMBAGA PAUD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_PGPAUD_1801786_Title.pdf Download (459kB) | Preview
Preview	Text S_PGPAUD_1801786_Chapter 1.pdf Download (150kB) | Preview
	Text S_PGPAUD_1801786_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (212kB)
Preview	Text S_PGPAUD_1801786_Chapter 3.pdf Download (238kB) | Preview
	Text S_PGPAUD_1801786_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (386kB)
Preview	Text S_PGPAUD_1801786_Chapter 5.pdf Download (62kB) | Preview
	Text S_PGPAUD_1801786_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (8MB)

Abstract

Standar operasional prosedur berperan penting dalam menjalankan suatu pekerjaan karena sebagai pedoman dalam mencapai tujuan. Pada lembaga pendidikan anak usia dini apabila guru tidak menjalankan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan standar operasional prosedur yang telah di buat maka tujuan pembelajaran secara optimal dan berkualitas tidak akan tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat kelayakan standar operasional prosedur untuk mengembangkan kemandirian pada lembaga pendidikan anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan observasi, wawancara, dan angket. Analisis data dilakukan melalui validasi yaitu validasi ahli materi, validasi ahli media dan validasi pengguna. Hasil uji kelayakan yang diperoleh pada pengembangan standar operasional prosedur untuk mengembangkan kemandirian pada lembaga pendidikan anak usia dini dari penilaian ahli materi mendapat skor rata-rata 2,8 dan ahli media mendapat 3,9 sedangkan penilaian oleh pengguna diperoleh nilai 3,2 dengan kategori layak. Dengan demikian standar operasional prosedur yang telah dikembangkan layak dan dapat digunakan untuk proses pembiasaan sikap untuk mengembangkan kemandirian di lembaga pendidikan anak usia dini secara sistematis dan konsisten.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Development, Standard Operating Procedures, Independence
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGPAUD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Roihatu Zakiyah Zahroh Roihatu Zakiyah Zahroh
Date Deposited:	26 Aug 2022 07:31
Last Modified:	26 Aug 2022 07:31
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/76369

Actions (login required)

View Item