PELATIHAN KECAKAPAN HIDUP MONTIR ELEKTRONIKA DALAM PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN PEMUDA PUTUS SEKOLAH DI BALAI LATIHAN KERJA (BLK) KABUPATEN TASIKMALAYA :Studi Kasus di Balai Latihan Kerja Kabupaten Tasikmalaya

Rustono WS, - (2005) PELATIHAN KECAKAPAN HIDUP MONTIR ELEKTRONIKA DALAM PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN PEMUDA PUTUS SEKOLAH DI BALAI LATIHAN KERJA (BLK) KABUPATEN TASIKMALAYA :Studi Kasus di Balai Latihan Kerja Kabupaten Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah perencanaan,
pelaksanaan, hasil dan pengaruh program pelatihan kecakapan hidup montir
elektronika di BLK Kabupaten Tasikmalaya. Tujuan pelatihan ini adalah untuk
memperoleh gambaran tentang perencanaan, pelaksanaan, hasil dan pengaruh
pelatihan terhadap peningkatan kemandirian, kesempatan kerja, pendapatan warga
belajar, membelajarkan orang lain serta partisipasi dalam kegiatan sosial dan
pembangunan masyarakat.
Kajian teori dalam melandasi penelitian ini yaitu konsep pelatihan, konsep
PLS dalam pelatihan, konsep perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, konsep
pendidikan kecakapan hidup, dan konsep kemandirian.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan
metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan
dokumentasi. Subyek penelitian sebanyak 8 orang terdiri dari satu orang
penyelenggara, satu orang sumber belajar, empat orang warga belajar yang tengah
mengikuti pelatihan dan sekarang sudah bekerja serta dua orang warga belajar
yang sudah bekerja mandiri lulusan sebelumnya.
Temuan hasil penehtian : 1) Perencanaan program pelatihan kecakapan
hidup montir elektronika di BLK Kabupaten Tasikmalaya cukup baik sesuai
dengan kebijakan Dinas Nakertrans Propinsi Jawa Barat; meskipun dalam
kegiatan perencanaan penyelenggara tidak melibatkan warga belajar, 2)
Pelaksanaan program pelatihan kecakapan hidup montir elektronika di BLK
Kabupaten Tasikmalaya cukup baik, dengan pendekatan andragogi dan
partisipatif, dengan metode, teknik, media dan evaluasi yang bervariasi serta
dengan sarana dan prasarana yang memadai, meskipun sumber belajar belum
menggunakan pendekatan partisipatif secara optimal. Pelatihan berlangsung lima
bulan dengan jumlah jam 720 jam terbagi 30% teori dan 70% praktek.; 3) Hasil
program pelatihan kecakapan hidup montir elektronika di BLK Kabupaten
Tasikmalaya berhasil cukup baik, dimana warga belajar terjadi adanya
peningkatan pengetahuan, keterampilan di bidang elektronika dan sikap
kemandirian serta jiwa kewirausahaan dalam bekerja dan berusaha, meskipun
sikap kewirausahaan belum berhasil optimal; 4) Pengaruh program pelatihan
kecakapan hidup montir elektronika di BLK Kabupaten Tasikmalaya terhadap
peningkatan pengetahuan, keterampilan, kemandirian, kesempatan kerja dan
peningkatan pendapatan warga belajar berhasil cukup baik. Sedangkan pengaruh
membelajarkan orang lain dan partisipasi dalam kegiatan sosial dan pembangunan
masyarakat belum dapat dilaksanakan tetapi bagi mereka yang sudah bekerja
relatif lama dan berhasil, dapat melaksanakan dengan cukup baik.
Kesimpulan secara umum program pelatihan kecakapan hidup montir
elektronika di BLK Kabupaten Tasikmalaya berhasil cukup baik meskipun ada
beberapa temuan yang kurang berhasil seperti dalam kegiatan perencanaan warga
belajar belum dilibatkan, pendekatan partisipatif belum dilaksanakan secara
optimal. Rekomendasi. Diharapkan penyelenggara lebih meningkatkan kerjasama
yang lebih luas dengan perusahaan industri elektronika, bengkel elektronika dan
instansi pemerintah serta swasta untuk memperluas kesempatan kerja.

Preview	Text T_PLS_029377_Title.pdf Download (267kB) | Preview
Preview	Text T_PLS_029377_Chapter1.pdf Download (442kB) | Preview
	Text T_PLS_029377_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text T_PLS_029377_Chapter3.pdf Download (253kB) | Preview
	Text T_PLS_029377_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
Preview	Text T_PLS_029377_Chapter5.pdf Download (137kB) | Preview
Preview	Text T_PLS_029377_Bibliography.pdf Download (71kB) | Preview
	Text T_PLS_029377_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (584kB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	kemandirian pemuda
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
Depositing User:	Salman Mochamad Zahraan
Date Deposited:	13 Jan 2023 07:48
Last Modified:	13 Jan 2023 07:48
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/76365

Actions (login required)

View Item