MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR

Ali Pullaila, - (2007) MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.

Abstract

Penelitian ini untuk menguji model pembelajaran inkuiri terbimbing melalui kegiatan
laboratorium dalam pembelajaran fisika di tingkat SMA. Materi fisika yang dibahas
adalah suhu dan kalor. Sebagai sampel dipilih siswa kelas X semester dua dengan
jumlah sampel untuk kelas eksperimen adalah 47 siswa. Sebagai pembanding
(kontrol) digunakan model laboratorium verifikasi dengan jumlah sampel adalah 47
siswa pada sekolah yang sama. Fokus pada penelitian ini adalah untuk mengukur
sejauhmana pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap peningkatan
penguasaan konsep dan ketrampilan berpikir kreatif siswa serta bagaimana tanggapan
siswa dan guru terhadap model pembelajaran tersebut Untuk kepentingan
pengukuran digunakan beberapa macam instrumen penelitian yaitu: tes konseptual
materi suhu dan kalor dalam bentuk tes objektif, tes keterampilan berpikir kreatif
dalam betuk essay, kuesioner tanggapan siswa dan guru terhadap implementasi model
pembelajaran. Kesimpulan penelitian diambil berdasaikan hasil pengolahan dan
analisis data menggunakan program SPSSfor Windows versi 12.0. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing melalui
kegiatan laboratorium dapat meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan
berpikir kreatif siswa lebih baik jika dibandingkan dengan model pembelajaran
laboratorium verifikasi. Penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing melalui
kegiatan laboratorium pada materi suhu dan kalor juga dihayati dan ditanggapi oleh
siswa secara positif. Guru dan siswa mempunyai keinginan untuk menerapkan model
pembelajaran ini pada materi pelajaran fisika yang lain.

Baca Full Text klik disini
[thumbnail of T_IPA_056582_Title.pdf] Text
T_IPA_056582_Title.pdf
Download (552kB)
[thumbnail of T_IPA_056582_Chapter1.pdf] Text
T_IPA_056582_Chapter1.pdf
Download (220kB)
[thumbnail of T_IPA_056582_Chapter2.pdf] Text
T_IPA_056582_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (795kB)
[thumbnail of T_IPA_056582_Chapter3.pdf] Text
T_IPA_056582_Chapter3.pdf
Download (332kB)
[thumbnail of T_IPA_056582_Chapter4.pdf] Text
T_IPA_056582_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[thumbnail of T_IPA_056582_Chapter5.pdf] Text
T_IPA_056582_Chapter5.pdf
Download (65kB)
[thumbnail of T_IPA_056582_Bibliography.pdf] Text
T_IPA_056582_Bibliography.pdf
Download (145kB)
[thumbnail of T_IPA_056582_Appendix.pdf] Text
T_IPA_056582_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Materi suhu dan kalor
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
Depositing User: muhammad widhianto abdillah
Date Deposited: 14 Jul 2022 00:35
Last Modified: 14 Jul 2022 00:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74603

Actions (login required)

View Item View Item