MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR HIPOTETIK DEDUKTIF DAN PENGUASAAN KONSEP KALOR SISWA KELAS II SLTP

Winarso, - (2003) MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR HIPOTETIK DEDUKTIF DAN PENGUASAAN KONSEP KALOR SISWA KELAS II SLTP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian untuk meningkatkan kemampuan berpikir hipotetik
deduktif dan penguasaan konsep kalor, dilakukan dengan menerapkan
model pembelajaran. Penelitian ini menggunakan Pre-test and Post-test
Group Design. Subyek penelitian adalah siswa SLTP kelas II semester
pertama dengan sampel satu kelas sebanyak 40 siswa. Berdasarkan hasil
penelitian tersebut penguasaan konsep kalor sebelum dan sesudah
pembelajaran ternyata menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan.
Peningkatan pencapaian penguasaan konsep kalor sesudah
pembelajaran terjadi pada semua kategori kemampuan siswa.
Peningkatan rata-rata pencapaian penguasaan konsep kalor berdasarkan
kategori kemampuan siswa adalah sebagai berikut : kategori
kemampuan tinggi 29 %, kategori kemampuan sedang 27 % dan kategori
kemampuan rendah 25 %. Hasil penelitian tes kemampuan berpikir
hipotetik deduktif sebelum dan sesudah pembelajaran, ternyata
menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan. Peningkatan pencapaian
kemampuan berpikir hipotetik deduktif sesudah pembelajaran terjadi pada
semua kategori kemampuan siswa. Peningkatan rata-rata pencapaian
kemampuan berpikir hipotetik deduktif berdasarkan kategori kemampuan
siswa adalah sebagai berikut : kategori kemampuan tinggi 16 %, kategori
kemampuan sedang 13 % dan kategori kemampuan rendah 11 %.
Berdasarkan hasil tes pencapaian rata-rata sesudah pembelajaran,
kemampuan berpikir hipotetik deduktif siswa masih rendah.Tanggapan
siswa terhadap model pembelajaran yang telah diterapkan dapat
mengatasi kesulitan materi pelajaran yang sedang disampaikan, menjadi
lebih tertarik karena siswa lebih banyak diberi kesempatan untuk
mengemukakan pendapatnya, sehingga dapat mengembangkan
kemampuan berpikir.

[thumbnail of T_IPA_009582_Title.pdf] Text
T_IPA_009582_Title.pdf

Download (415kB)
[thumbnail of T_IPA_009582_Chapter1.pdf] Text
T_IPA_009582_Chapter1.pdf

Download (246kB)
[thumbnail of T_IPA_009582_Chapter2.pdf] Text
T_IPA_009582_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (938kB)
[thumbnail of T_IPA_009582_Chapter3.pdf] Text
T_IPA_009582_Chapter3.pdf

Download (359kB)
[thumbnail of T_IPA_009582_Chapter4.pdf] Text
T_IPA_009582_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[thumbnail of T_IPA_009582_Chapter5.pdf] Text
T_IPA_009582_Chapter5.pdf

Download (143kB)
[thumbnail of T_IPA_009582_Bibliography.pdf] Text
T_IPA_009582_Bibliography.pdf

Download (110kB)
[thumbnail of T_IPA_009582_Appendix.pdf] Text
T_IPA_009582_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (5MB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Penguasaan Konsep Kalor
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
Depositing User: anggaizman
Date Deposited: 30 Aug 2022 02:47
Last Modified: 30 Aug 2022 02:47
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74548

Actions (login required)

View Item View Item