PENERAPAN KETERAMPILAN PROSES PADA KONSEP ZAT DAN WUJUDNYA MELALUI METODE EKSPERIMEN : Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa

Ujianti Prihatini, - (2003) PENERAPAN KETERAMPILAN PROSES PADA KONSEP ZAT DAN WUJUDNYA MELALUI METODE EKSPERIMEN : Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah model pembelajaran melalui
metode eksperimen untuk pokok bahasan Zat dan Wujudnya dapat
meningkatkan penguasaan konsep dan minat siswa Madrasah Tsanawiyah
5?ri) Model ini telah dicobakan di salah satu MTs di Kota C.rebon yang
melibatkan 39 siswa kelas 1(satu) pada semester I(satu) dengan 13 siswa
kategori atas, 13 siswa kategori tengah, dan 13 siswa kategori bawah.
Metode yang digunakan adalah metode penelitian kelas dengan
memfokuskan pada penerapan keterampilan proses melalui metode
eksperimen. Dalam pembelajaran siswa dilibatkan secara aktif untuk
melakukan percobaan sehingga siswa sebagai subyek belajar berusaha
untuk menemukan sendiri konsep-konsep yang d.pelajannya. Instrumen
yang digunakan berupa soal-soal tes, LKS yang dipaka. saat kegiatan
eksperimen, format pengamatan keterampilan proses s«swa angket dan
pedoman wawancara. Konsep Zat dan Wujudnya yang d.kembangkan
meliputi sub konsep massa jenis, wujud zat (padat, cair dan gas), partikel
zat dan kohesi/adhesi (kapilaritas). Dari uji-t terhadap skor pretes dan
postes ditemukan bahwa hasil belajar siswa setelah pembelajaran secara
signifikan lebih tinggi dibandingkan sebelum pembelajaran. Model yang
digunakan dapat memberikan peningkatan hasil belajar siswa pada
kateaori atas kategori tengah maupun kategori bawah serta dapat
membangkitkan minat dan motivasi belajar siswa. Dari hasil keterampilan
proses siswa dapat dikembangkan aspek mengamati, menafs.rkan,
mengklasifikasi, berkomunikasi, dan aplikasi konsep.

[thumbnail of T_IPA_009565_Title.pdf] Text
T_IPA_009565_Title.pdf

Download (499kB)
[thumbnail of T_IPA_009565_Chapter1.pdf] Text
T_IPA_009565_Chapter1.pdf

Download (154kB)
[thumbnail of T_IPA_009565_Chapter2.pdf] Text
T_IPA_009565_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (816kB)
[thumbnail of T_IPA_009565_Chapter3.pdf] Text
T_IPA_009565_Chapter3.pdf

Download (190kB)
[thumbnail of T_IPA_009565_Chapter4.pdf] Text
T_IPA_009565_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (684kB)
[thumbnail of T_IPA_009565_Chapter5.pdf] Text
T_IPA_009565_Chapter5.pdf

Download (141kB)
[thumbnail of T_IPA_009565_Bibliography.pdf] Text
T_IPA_009565_Bibliography.pdf

Download (135kB)
[thumbnail of T_IPA_009565_Appendix.pdf] Text
T_IPA_009565_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Motode eksperimen
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
Depositing User: anggaizman
Date Deposited: 30 Aug 2022 02:47
Last Modified: 30 Aug 2022 02:47
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74534

Actions (login required)

View Item View Item