MUSEUM SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS DI SMU : STUDI DESKRIPTIF PEMANFAATAN MUSEUM SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS SMU DI KOTA BANDUNG

    Iwan Hermawan, - (2002) MUSEUM SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS DI SMU : STUDI DESKRIPTIF PEMANFAATAN MUSEUM SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS SMU DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertolak dari pentingnya keberadaan Museum bagi dunia
    pendidikan tetapi pemanfaatannya oleh masyarakat, termasuk kalangan pendidikan
    bdum maksimal. Belum maksimalnya pemanfaatan Museum tampak dan t.ngkat
    kunjungan masyarakat, termasuk kalangan pendidikan, ke Museum yang masih
    rendah selain itu masyarakat masih memandang keberadaan Museum hanya
    sebaqai pelengkap sebuah kota dan penyimpan barang kuno.
    Sebagai penelitian yang bersifat pendahuluan, penyusun mempergunakan
    metode deskriptif, tujuannya untuk memperoleh gambaran yang sebenarnya tentang
    permasalahan yang diajukan. Penelitian ini dilakukan terhadap Museum, d. kota
    Bandung dan kepada 40 orang guru IPS SMU dan 336 orang s.swa SMU kelas II d,
    lima SMU Negeri dan lima SMU Swasta di kota Bandung.
    Dari segi koleksi yang dimiliki, Museum-museum di kota Bandung
    mempunyai koleksi yang cukup lengkap sebagai penunjang ^O'^8"^"^"J^S"
    IPS tiga Museum diantaranya merupakan Museum yang hanya terdapat di kota
    Bandung dan berskala Nasional, bahkan Internasional. Akibatdan kegiatan promos,
    vana sebagian besar hanya dari mulut ke mulut serta penataan ruang koleksi yang Teim maSal menyebabkan keberadaan Museum di kota Bandung mas,h kurang
    m8nd^C32 y-gSarkan kepada guru IPS SMU dan siswa kelas I. SMU
    menuniukkan sebagian besar guru IPS (72%) pernah menugaskan atau mengajak TsZ untuk berkun^ng ke Museum, ini menunjukkan guru mengaku. perrtngnya
    kebTradaan Museum sebagai penunjang kegiatan Pendidikan di Sekolah. Sebanyak
    3lforanq siswa (94 34%) pernah berkunjung ke Museum selama bersekolah, dan fumlah SSvS y?ngpernah berkunjung ke Museum, sebagian besar (93%) mengaku
    pernah beTkunjung ke Museum di kota Bandung. Dari jumlah s.swa yang pernah
    berkunjung keMu'seum, sebagian besar (52%) mengaku ™^P^a«^J™ qu u ssanya 48% mengaku tidak pernah mendapat tugas kunjungan ke Museum
    dar^'quru Selain itu, sebagian besar guru (76%) menjawab cukup satu kah
    kunjungan selama mereka bersekolah di SMU, dan hanya 3% yang menjawab
    empa? kali atau lebih. Dalam memberikan tugas atau mengajak berkunjung ke
    SMausdeuamsissweabaug'ni'atunk mbeesmapre?gmuruuda(h59p%e)ngjaamraantganmsiesmwbae,rtiikdaank jianusthr£umerebnedaat.aduenLgKanS
    jawaban yang diungkapkan oleh guru, sebag.an besar s.swa (54,3%) mengaku
    jaarraannga mmeennddaaDpartt LUK«S ^atau instrum^en saatpbeemrkaunnfajuantg kKeeMbeursaeduaman, Museum d.ota
    Bandunq oleh kalangan pendidikan sebagai Sumber Pembelajaran IPS SMU belum
    maksimal Kunjungan ke Museum masih dianggap sebaga, pelengkap dar.pada STbagiankeg'iatan Pembelajaran IPS SMU. Implikasi dan P-^'an 'nyadaj^
    Zr> nva dirumuskan suatu model program pembelajaran IPS SMU yang PmemrgkinkaTgurundan siswa memanfaatkan keberadaan Museum sebaga.
    Sumber Pembelajaran secara maksimal.

    [thumbnail of T_IPS_009632_Title.pdf] Text
    T_IPS_009632_Title.pdf

    Download (327kB)
    [thumbnail of T_IPS_009632_Chapter1.pdf] Text
    T_IPS_009632_Chapter1.pdf

    Download (446kB)
    [thumbnail of T_IPS_009632_Chapter2.pdf] Text
    T_IPS_009632_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (874kB)
    [thumbnail of T_IPS_009632_Chapter3.pdf] Text
    T_IPS_009632_Chapter3.pdf

    Download (453kB)
    [thumbnail of T_IPS_009632_Chapter4.pdf] Text
    T_IPS_009632_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    [thumbnail of T_IPS_009632_Chapter5.pdf] Text
    T_IPS_009632_Chapter5.pdf

    Download (179kB)
    [thumbnail of T_IPS_009632_Bibliography.pdf] Text
    T_IPS_009632_Bibliography.pdf

    Download (185kB)
    [thumbnail of T_IPS_009632_Appendix.pdf] Text
    T_IPS_009632_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Museum
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPS S-2
    Depositing User: Putri Armeilani Mustofa
    Date Deposited: 13 Jul 2022 08:56
    Last Modified: 13 Jul 2022 08:56
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74533

    Actions (login required)

    View Item View Item