PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SUKAJADI KOTA BANDUNG

Sri Yuliasih, - (2001) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SUKAJADI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tantangan dunia pendidikan semakin kompleks, lajunya
arus informasi dan perkembangan IPTEK menuntut kaun guru
untuk selalu berinovasi terhadap proses belajar mengajar. Agar
tercipta proses belajar mengajar yang menarik/ kondusip perlu
adanya upaya dari kepala sekolah dan pengawas untuk
melaksanakan pembinaan kemampuan profesional guru sekolah
dasar.
Penelitian ini mengungkapkan masalah tentang pembinaan
/ pengembangan kemampuan profesional guru sekolah dasar di
kecamatan Sukajadi kota Bandung. Adapun tujuannya adalah
untuk mengetahui sejauhmana usaha kepala sekolah dan
pengawas TK / SD dalam pengembangan kemampuan
profesional guru SD di kecamatan Sukajadi kota Bandung.
Metode penelitian yang digunakan peneliti sebagai bahan
acuan dalam proses penelitian adalah metode penelitian
kualitatif. Penggunaan metode ini karena yang diungkap adalah
penomena yang terjadi antara manusia dengan lingkungannya.
Dengan partisipan utama kepala sekolah dan pengawas,
sedangkan guru hanya berfungsi sebagai partisipan pelengkap.
Temuan hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa:
pembinaan kemampuan profesional telah dilaksanakan. Hasil
dari pembinaan tercermin dari hasil belajar siswa. Sehubungan
hasil belajar siswa yang terungkap dalam terap serap kurikulum
serta rata - rata perolehan nem menunjukan katagori cukup,
maka pembinaan masih harus terus dilaksanakan.
Berdasarkan hasil temuan penelitian tersebut, ada beberapa
hal yang dianggap perlu peneliti rekomendasikan kepada aparat
terkait yaitu ; pembinaan awal tahun ajaran agar dilaksanakan
pada waktu libur sekolah caturwulan III, pengawas tidak perlu
merasa enggan datang ke sekolah, kepala sekolah harus berusaha
menyediakan fasilitas PBM yang memadai, dan terahkir
ditujukan kepada para guru, agar selalu menciptakan suasana
pembelajaran yang kondusip, sehingga dapat meningkatkan hasil
belajar yang lebih baik.

[thumbnail of T_ADP_999609_title.pdf] Text
T_ADP_999609_title.pdf

Download (463kB)
[thumbnail of T_ADP_999609_chapter1.pdf] Text
T_ADP_999609_chapter1.pdf

Download (843kB)
[thumbnail of T_ADP_999609_chapter2.pdf] Text
T_ADP_999609_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[thumbnail of T_ADP_999609_chapter3.pdf] Text
T_ADP_999609_chapter3.pdf

Download (529kB)
[thumbnail of T_ADP_999609_chapter4.pdf] Text
T_ADP_999609_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[thumbnail of T_ADP_999609_chapter5.pdf] Text
T_ADP_999609_chapter5.pdf

Download (284kB)
[thumbnail of T_ADP_999609_bibliography.pdf] Text
T_ADP_999609_bibliography.pdf

Download (366kB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Pengembangan Kemampuan Profesional
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User: anggaizman
Date Deposited: 12 Jul 2022 08:13
Last Modified: 12 Jul 2022 08:13
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74485

Actions (login required)

View Item View Item