PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SUKAJADI KOTA BANDUNG

    Sri Yuliasih, - (2001) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SUKAJADI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Tantangan dunia pendidikan semakin kompleks, lajunya
    arus informasi dan perkembangan IPTEK menuntut kaun guru
    untuk selalu berinovasi terhadap proses belajar mengajar. Agar
    tercipta proses belajar mengajar yang menarik/ kondusip perlu
    adanya upaya dari kepala sekolah dan pengawas untuk
    melaksanakan pembinaan kemampuan profesional guru sekolah
    dasar.
    Penelitian ini mengungkapkan masalah tentang pembinaan
    / pengembangan kemampuan profesional guru sekolah dasar di
    kecamatan Sukajadi kota Bandung. Adapun tujuannya adalah
    untuk mengetahui sejauhmana usaha kepala sekolah dan
    pengawas TK / SD dalam pengembangan kemampuan
    profesional guru SD di kecamatan Sukajadi kota Bandung.
    Metode penelitian yang digunakan peneliti sebagai bahan
    acuan dalam proses penelitian adalah metode penelitian
    kualitatif. Penggunaan metode ini karena yang diungkap adalah
    penomena yang terjadi antara manusia dengan lingkungannya.
    Dengan partisipan utama kepala sekolah dan pengawas,
    sedangkan guru hanya berfungsi sebagai partisipan pelengkap.
    Temuan hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa:
    pembinaan kemampuan profesional telah dilaksanakan. Hasil
    dari pembinaan tercermin dari hasil belajar siswa. Sehubungan
    hasil belajar siswa yang terungkap dalam terap serap kurikulum
    serta rata - rata perolehan nem menunjukan katagori cukup,
    maka pembinaan masih harus terus dilaksanakan.
    Berdasarkan hasil temuan penelitian tersebut, ada beberapa
    hal yang dianggap perlu peneliti rekomendasikan kepada aparat
    terkait yaitu ; pembinaan awal tahun ajaran agar dilaksanakan
    pada waktu libur sekolah caturwulan III, pengawas tidak perlu
    merasa enggan datang ke sekolah, kepala sekolah harus berusaha
    menyediakan fasilitas PBM yang memadai, dan terahkir
    ditujukan kepada para guru, agar selalu menciptakan suasana
    pembelajaran yang kondusip, sehingga dapat meningkatkan hasil
    belajar yang lebih baik.

    [thumbnail of T_ADP_999609_title.pdf] Text
    T_ADP_999609_title.pdf

    Download (463kB)
    [thumbnail of T_ADP_999609_chapter1.pdf] Text
    T_ADP_999609_chapter1.pdf

    Download (843kB)
    [thumbnail of T_ADP_999609_chapter2.pdf] Text
    T_ADP_999609_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_ADP_999609_chapter3.pdf] Text
    T_ADP_999609_chapter3.pdf

    Download (529kB)
    [thumbnail of T_ADP_999609_chapter4.pdf] Text
    T_ADP_999609_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_ADP_999609_chapter5.pdf] Text
    T_ADP_999609_chapter5.pdf

    Download (284kB)
    [thumbnail of T_ADP_999609_bibliography.pdf] Text
    T_ADP_999609_bibliography.pdf

    Download (366kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Pengembangan Kemampuan Profesional
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
    Depositing User: anggaizman
    Date Deposited: 12 Jul 2022 08:13
    Last Modified: 12 Jul 2022 08:13
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74485

    Actions (login required)

    View Item View Item